留学政策 美国名校招生政策介绍
美国留学，美国各个学校表述都不一样。对新生的素质大概有15项要求，包括求知欲、创造力、领导力等。但总体上，一流学校的标准都可以归结为三项：学术能力、领导潜质和思维模式。以这三项为基石，招办要确保新生整体能够形成一个最佳的背景组合和结构组合，使每一个人在这四年里都能够达到最佳的互相学习效果和人生收获。这一点其实是很多学校“多样性”原则的本质目的。
这三项基石在招生官的圈子里是很好懂的，但在国内，因为文化的差异、沟通的障碍和体制的差别，总是被误解。
1、学术能力
是包括平时成绩、标准考试成绩(SAT、G、托福等)、高级课程等在内的综合展示，能够看出学生够不够聪明、够不够勤奋。国内的家长和学生习惯性地把学术能力当成了考分，把所有心思都花在考高的SAT、G、托福等分数上，忽略了招办在学术能力这一项上关注的其他因素。举一个例子，这个月我们刚刚和各个常青藤学校及顶级文理学院的招生官进行了聚会、谈话，其中很多人都是我们以前的同事、朋友，包括哈佛、达特茅斯、布朗、威廉姆斯等在内的6所学校的招生官明确说，他们对申请人的审核是从在校成绩单开始的。
2、领导潜质
是学生能承担多大责任的展示，也是学生从进入学校一直到毕业后能够做出多大贡献的预测器。学生和家长容易产生两个误区：1)用“课外活动”来思考和替代领导潜质;2)习惯用中国观念的“领导”二字去理解，做出一大堆让人啼笑皆非的“课外活动”。
3、思维模式
是让招办了解这个学生个体独特性的渠道，并没有一定标准，重要的是展示学生本人和其他人有什么不同。
经常有人问每个国家的比例和名额问题，其实任何具体的数字都是有一定误导性的，因为招办的核心出发点是“多样性”，来保证每年的新生有足够丰富的背景来互补和互相学习，展现出来的结果仿佛是一个比例或者数字。其实核心还是“多样性”，或者更直白地说，录取你进来后能够给这个新生班级带来什么别人无法替代的贡献和视角?
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各国签证最新变化
日前，法国总统弗朗索瓦·奧朗德在上海交通大学发表演讲时表示，法国政府正在努力改善接待外国留学(微博)生的条件。目前已简化了签证手续，“不能够接受那些准备到法国留学的学生要等待几周、几个月才能够获得签证或被拒绝签证。”
随着留学市场持续升温，各国留学利好频传，其中，不少国家针对留学签证出台了新的政策。
英国学生签证新规6月起实施
“出国留学突然被要求面试，这次突如其来的‘变脸’，让我感觉困惑与措手不及。”正在申请英国谢菲尔德大学的小温这样说道。
据媒体报道，英国领事馆教育文化处对留学中介机构发布的最新消息称，从2013年6月1日起，申请第四层级学生签证的申请人将被要求面试。不少中国学生和小温一样，觉得“十分担心”。
但英国领事馆教育文化处也对留学中介机构强调，这个新的面试体系并不是要增加留学签证申请的难度，而是为了使整个签证流程更加完善，并防止学生签证体系被滥用。这将保护赴英学习与工作的学生和正规的高等院校、中学及学院，确保英国教育环境的井然有序。
留学专家也提醒赴英留学学子，只要资料准备足够充分，面试并不需要特别担心。同时，也给学生提了几点建议：第一，面签一定不要迟到;第二，面对签证官要自信，要用诚恳的眼神交流;第三，学会放慢语速，善于聆听，但要有足够快的反应速度。第四，要针对留学计划阐述自己未来的发展，明确地向面试官讲述自己的留学规划和想法;第五，面试前，多多了解自己申请的学校和自己的状况，尽量展示在申请中自己和学校老师的联系内容。
