高考志愿填报的原则和方法

2013-06-21 11:14:41 高考报志愿
    高考志愿填报的指导思想、基本原则和方法是什么?

  (一)填报志愿的指导思想

  概括地说,一是要把个人理想、愿望和社会需求紧密结合起来;二是实事求是,即正确地估量和分析自己德智体几方面的情况和素质条件,做到与报考的学校和专业的要求对口,与今后学习深造和发展成才对口。事实证明,只有做到这两个“对口”,才不会导致失误。这当中,一个很实际的问题,就是在能否录取、录取到什么学校和专业以及今后就业和发展成才这三者之间的选择。一般来说,应当在全面衡量的基础上侧重于录取。当然,也不排除作另外考虑,关键在于实事求是。过去有的考生不愿填报某些地方和类别的学校,或不愿填报国家急需的一些专业,有的考生不愿服从专业调剂,有的过高或过低估量自己,结果造成落选或没有被录取到合适的学校或专业学习,教训很深刻。

  (二)填报志愿的基本原则和方法

  总体要求是“综合估测”。怎样进行“综合估测”呢?可采取以下一些办法:

  1.综合分析考生本人在全省考生中所处的排位及其发展变化情况,分析本届考生和前几届考生的成绩状况,以前几届考生的高考成绩及其所处排位和录取情况为参照点,估测考生本人可能被录取到什么档次的学校和专业。

  2.综合分析拟报高校和专业前几年的投档分数线和录取分数,估测考生本人在其中的竞争实力和录取概率。这里除了要注意学校和专业录取的最高分、最低分和平均分外,还要特别注意各分数对应的全省排位情况。只要综合几年的情况,冷静细致地进行分析,依据考生的高考成绩排位和往年学校录取成绩的排位,来确定志愿是有较大把握的。

  3.合理搭配志愿。贵州省实行考后知分知位知线填报志愿,考生在知道成绩、排位和分数线后也不是想象的那么好选择志愿,因为还存在较多的未知数。首先,不知道同一分数段内有多少考生填报同一志愿;其次,不知道上一分数段有多少落选生报同一志愿;第三,不知道填报同一志愿的考生德、智、体情况。所以,在填报志愿时,不能只考虑成绩,要从德、智、体全面衡量,拉开档次,合理安排志愿顺序,才能最大限度地避免填报失误。

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