孩童贫困率在先进国家中比率仍旧偏高的日本，为了要终结父传子，子传孙的所谓「贫困连锁」现象，国家与地方自治单位、民间团体等都陆续採取了许多相关措施。其中，针对父母收入影响孩童升学的调查报告，提出以教育机会均等为目标，免费让孩童上补习班加强学习的对策。
在大阪府富田林市旧街道上，有一间米行，每周三都会提供店里的空间让免费补习班营运。在小学担任兼任教师的中尾安余(59岁)则是该免费补习班的义工老师。参加该补习班不需要缴交补习费，一年只需要支付1000圆日币当作餐饮费。教材则是由学生自己带自己想要加强学习的内容。从2012年6月开始到现在，目前有7名学生参加。中尾老师表示，有很多学童付不出补习费，所以会形成能力相同的学生，因为所能得到的额外教育资源不同（有无参加补习等），导致成绩出现差异，这就是所谓一代传一代的「贫困连锁效应」。
根据东京大学大学经营‧政策研究中心研究所在2009年发表的「关于高中生进路调查」统计资料显示，出生于年收入400万日币以下家庭的学生，升大学的比率只有31.4％，相对地，在年收入超过1000万日币家庭的学生，升大学的比率则达到62.4％。
免费补习班同时也提供了学童一个放学后的去处，对于那些双亲都在工作的学童而言，免费补习班更是提供了一个能够教育学生课外生活知识，同时也是一个能够增加学生时期回忆与体验的场所。
注：孩童的贫困率：家庭年收所得未达中间值之孩童比率。
(出国留学网m.liuxue86.com)
