从7月18日开始,马鞍山市招生部门将按照各个批次录取时间安排,划定各个批次学校的录取标准。
成绩采用等级和分数相结合的方式呈现
2011年,马鞍山市初中毕业学业考试成绩采用等级和分数相结合的方式呈现。初中毕业生学业考试语文、数学、英语、思想品德与历史、物理与化学成绩按原始分和等级同时呈现。每一学科按照考生成绩排序,前30%考生成绩为A等级;30%-60%(含60%)的考生成绩为B等级;60%-80%(含80%)的考生成绩为C等级;80%以后为D等级。
物理、化学实验操作考试成绩作为综合素质评价“实践与创新”维度的实证材料;体育考试成绩作为综合素质评价“运动与健康”维度的实证材料。物理、化学实验操作考试成绩和体育考试成绩计入普通高中录取总分。
据了解,学生“综合素质评价”包括了公民道德素养、学习态度与能力、实践与创新、运动与健康、审美与表现五个方面的内容。学生“综合素质评价”中的公民道德素养分为“合格”和“不合格”两个等级,其他四个方面分为A、B、C、D四个等级。
志愿填报分两次 普通高中和职业高中各一次
2011年,普通高中志愿在考试后、分数和等级公布前,考生估分填报志愿;职业类学校志愿在考试后、分数和等级公布后填报。即,填报志愿由考生本人按志向和有关规定要求自主填报。要注意,考生志愿是招生学校录取的重要依据,填报志愿工作截止后,不允许再更改。
如果考生对自己的成绩有疑问,应在规定的时间内,在报名点提出查分申请,报名点将申请查分考生的名单上报市招生办,由市招生办按有关规定组织人员查卷。查卷结果由报名点反馈给考生。
普通高中学校录取依据有四项
依据之一:初中毕业生考试成绩总分。考试成绩总分包括三部分:一是省统考科目的语文、数学、英语、思想品德与历史、物理与化学学业考试成绩。二是物理、化学实验操作考试成绩。三是体育考试成绩。
依据之二:语文、数学、英语、物理与化学、思想品德与历史学业考试成绩等级。
依据之三:综合素质评价等级。
依据之四:考生志愿。
“指标生”和“均衡指标生”有两点不同
为了继续深化普通高中招生制度改革,促进义务教育均衡发展,省教育厅要求各地将省示范高中招生计划按一定的比例分解到初中学校。省教育厅要求:“继续坚持将省示范高中部分招生指标分解到各初中学校(含完全中学的初中部),纳入各地中招工作中,实行统一管理,分校录取。”从招生计划分解出的指标称之为指标生计划,简称指标生。
从2008年开始,马鞍山市以分配到各个初中的指标生计划为基数,再确定一定比例的招生指标分配到部分初中。今年确定的比例为6%。这6%比例的指标称之为均衡指标生计划,简称均衡指标生。
指标生和均衡指标生相同的是均为统招生计划,不同的主要有两点:第一,指标生计划分配到所有初中学校(含完全中学的初中部),而均衡指标生计划只分配到部分初中,今年分配到10所初中,即均衡指标生只在10所学校录取;第二,录取标准不同,指标生计划在录取学校统招分数线30分以内录取。而均衡指标生计划是在达到普通高中最低录取标准的前提下,择优录取。均衡指标生可以确保每一所初中都有学生录取到各省示范高中。
分配到均衡指标生计划的10所初中,如果下达到学校的某所省示范高中指标生计划完成,则均衡指标生计划不再录取。如果指标生计划没有完成,再录取均衡指标生。
具体来说,在录取时,根据省示范高中统招计划的一定比例划定统招分数线,各省示范高中统招指标生在本校统招分数线30分内录取。2011年市区普通高中录取分为五个批次。指标生计划(含均衡指标生计划)在第一批次录取。
指标生录取结束后,录取均衡指标生。今年有10所初中学校既分配了指标生计划,又分配了均衡指标生计划。如果指标生计划录取满了,均衡指标生计划不再录取;如果没有录满,可以录取均衡指标生计划。例如,甲校分配指标生计划14人,分配均衡指标生计划3人,指标生录取了14人,均衡指标生计划不再录取;如果指标生录取了13人,均衡指标生可以再录取1人;如果指标生录取8人,均衡指标生最多也只能录取3人。指标生计划、均衡指标生计划如果未录满,剩余计划纳入统招计划。
普通高中招生有补录 一般在招生结束后的两至三天完成
普通高中招生各批次录取结束后,招生计划未完成的学校采取征集志愿的办法完成录取工作。民办高中的自主招生在此时同时进行,一般安排在普通高中招生结束后的两至三天完成征集志愿和民办高中自主招生。普通高中录取计划完成的学校,不再安排补录。
另外,普通中专中的第一批次是五年制高职高专,由省教育招生考试院划定全省最低录取控制线,只包括省统考五门课考试成绩,不含体育考试、理化实验考试成绩。
要注意,马鞍山市普通高中、普通中专、综合高中、职业中专、技师学院新生录取通知书由市招生办统一印制,且必须加盖“马鞍山市中等学校招生录取专用章”后方可生效。
招生过程择优录取
比如有5位考生,其考试成绩总分、学业考试成绩总等级值、综合素质评价总等级值(公民道德素养均为合格)分别为以下情况:
那么,此5位考生的排序为:
甲-丙-乙-丁-戊。如果某一个学校统招最后有三名考生学业成绩总分并列为728分,招生计划只有2名,那么录取的是丙和乙考生,丁不能录取。
顺便提一下,等级值即将学业考试成绩等级和综合素质评价等级按照A、B、C、D分别为4、3、2、1赋分,学业考试成绩各等级值相加之和为学业考试成绩总等级值,综合素质评价各等级值相加之和为综合素质评价总等级值。
设置学业考试成绩等级值和综合素质评价等级值是为了招生时能更加简便,易于比较。二十二中宏志班、安工大附中艺术班在招生前制定招生办法,报市教育局审核同意,向社会公布后提前单独录取。二十二中宏志班、安工大附中艺术班被录取的考生不再参加其他批次的录取。
此外,各普通高中学校均可按照自身办学传统和特色发展需要,招收规定比例的特长生。特长生报名条件、录取标准和办法由各招生学校制定报市教育局批准,向社会公布后在本学校扩招批次提前录取。已被录取的特长生不得参加其他批次的录取。
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