新西兰教育部长显然是站在该国教育产业可持续发展的角度来评判这一事件的负面影响的,但是作为一个中国人,此事听起来似乎并不怎么光彩。为什么在十分珍视留学大国声誉的新西兰,一些中国留学生能够迅速找到其管理漏洞,并自认为新西兰学位是西方国家中最容易获得的?为什么“为你写作业”网站会宣称专门为在新西兰各大学就读的中国留学生提供代写论文服务?为什么这家网站的广告从不出现在新西兰大学里,而是都发在华人论坛上?留学生形象危机,问题不可小觑。
在国内没有培养起规则意识、公民意识,自尊自强意识,只惯于投机取巧,惯于以假充真,惯于为了目的不择手段,就是走到天边,也不免要露出狐狸尾巴来。再者,“为你写作业”网站,专做中国留学生生意,让人对国内大学屡见不鲜的学术不端、学术腐败之类浮想联翩。于是又觉得那些留学生的作派并非孤立现象。
买论文之类的学风问题,在国内可能不会摊上什么大事,但在留学生身上就不一样了,有些甚至于已经形成了不好的“国际影响”。比如前不久,在英国巴斯大学就读研究生的中国留学生李洋(音)因试图贿赂和涉嫌威胁教授获取学位,被判入狱。近年来,在留学生中出现的类似欲以贿赂换学分的情形并不少见。
地球村时代,不同民族不同国别的人交往日渐密切,我们常常为中国人被标签化脸谱化而生闲气。比如,近年来我国的公务考察团不断走向世界,但是常常被批评国际交流能力十分欠缺,原外交学院院长吴建民曾就此撰文批评中国官员不懂礼仪;比如,“便后请冲水”,“请安静”,“请不要随地吐痰”之类以简体中文标出的警示牌,正在中国人出境游的主要目的地国——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现,这些甚至于一度被人当作歧视行为。诚然,歧视是应该抗议的,但是我们又是否学会了当世界公民呢?我们是否善用自己有尊严的行动来维护中国人的形象呢?
留学生形象危机拷问着一些留学生当世界公民的成色。其实,当世界公民说难也不难,不论你是在国外留学、旅行还是经商,甚至于不论你是在国内还是国外,都需要有这样的自觉:遵纪守法,敬畏自然法则和公序良俗,相信一切成功来自真实的勤奋和努力,而不是拼爹、拼财、拼色、拼投机取巧的歪聪明,拼践踏法制的恶胆量。