2014高考政治知识点汇总:文化生活(20-40)

2013-08-05 10:04:29 高考政治知识点
 

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  高考政治全套知识点总结

  必修3 文化生活

  21、文化的继承和发展的关系?怎样把握好二者的关系?

  继承是发展的必要前提,发展是继承的必要要求。继承与发展是同一过程的两个方面。

  把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。

  22、我们应该怎样成为自觉的文化传承者和享用者? (1)尊重文化的多样性,自觉尊重自己的民族文化。 (2)双面交流。

  (3)正确的态度是:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。

  23、影响文化发展的因素有哪些?

  (1)社会制度的更替 (2)科学技术的进步 (3)思想运动 (4)教育

  24、教育在文化传承中的重要作用是什么?

  教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。随着

  教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

  25、为什么要进行文化创新?(必要性重要性)

  (1)[必要性]文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。社会实践是文化创新的动力和基础。

  (2)[重要性]创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

  ①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。 ②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

  26、文化工作者怎样才能创造出时代精品?

  (1)自觉地投身于建设中国特色社会主义的伟大实践当中。 (2)充分认识建设中国特色社会主义的时代意义,关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本要求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,创造出无愧于时代和人民的文化作品。

  27、怎样进行文化创新?(途径) 根本途径:立足于社会实践

  重要途径:①着眼于文化的继承,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。 ②面向世界,博采众长。

  28、文化创新既要继承传统,又体现时代精神,矛盾吗?为什么? 不矛盾。一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新;另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。

  29、如何正确对待外来文化?

  (1)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。 这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄,科学分析的态度。

  (2)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。

  30、在文化创新上,我们应怎样铸造中华文化的新辉煌? (1)立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践 (2)着眼于人民群众不断增长的精神文化需求

  (3)在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新 (4)在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴,创造中华文化新的辉煌

  31、中华文化的基本特征有哪些?源远流长和博大精深

  32、中华文化源远流长的见证有哪些?汉字和史书典籍

  (1)汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。汉字文化今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标识。 (2)史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。中国史书规模之大,存留之丰,为世界所仅有。

  33、中华文化为何源远流长?

  (1)原因:汉字传载、史书典籍存传、中华文化的包容性 (2)包容性

  ①含义:即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

  ②意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

  34、怎样创造中华文化新的辉煌?

  (1)国家:①坚持中国共产党的领导、马克思主义的指引和中国先进文化的前进方向。 ②以经济建设为中心。

  (2)青年学生:①坚持中国共产党的领导、马克思主义的指引和中国先进文化的前进方向。

  ②积极投身于中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智。

  ③认真学习科学文化知识,正确对待传统文化和外来文化,推陈出新、博采众长。

  ④培养创新精神,推进中华文化的传承和创新等。

  35、中华文化的博大精深体现在哪些方面?

  (1)独特性-----独树一帜,独领风骚。表现在文学艺术和科学技术上。

  (2)区域性-----一方水土,一方文化。 (3)民族性-----中华之瑰宝,民族之骄傲。 36、各民族文化与中华文化之间的关系是什么?

  在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩。各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

  37、台湾文化和中华文化的关系怎样?对祖国统一大业有何启示? 关系:①台湾文化是由于历史、地理原因而形成的具有台湾区域特征的地方文化,它是多种文化交融的产物。

  ②台湾文化根源于中华文化,它与中华文化之间是个性与共性、叶与根的关系。台湾文化具有明显的个性,同时又具有中华文化的共性。 启示:两岸人民有着共同的文化认同,因此我们应该加强两岸之间的文化交流,发展弘扬中华文化,以文化为纽带,增强文化认同感,从而推动祖国统一大业早日实现。

  38、中华民族精神与中华文化有什么关系?

  中华民族精神是中华文化的精髓。中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。

  39、中华民族精神的意义?

  中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

  40、中华民族精神的基本内涵是什么?

  以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

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