2014高考语文现代文阅读技巧:散文阅读攻破小结

2013-09-26 09:35:51 高考语文现代文阅读
 

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  散文

  I理解文中重要词语的意义

  一.理解词语的联想意义

  1.隐喻义

  2.拟人义

  3.象征义

  二.理解词语的情感意义

  1.褒义

  2.贬义

  3.中性词

  II.理解文中重要句子的含义

  1.基本含义

  2.深层含义:

  哲理意义:文中简练的警句所表现得深刻含义

  隐喻意义:使用象征,比喻,双关等手法产生临时含义。要抓住象征体喻体和本体之间的关系。

  III.筛选并整合文中的信息

  IV.归纳内容要点,概括中心意思

  1.归纳段意

  2.归纳层意

  3.概括中心意义

  V.分析文章结构把握作者思路

  分析文章结构

  把握作者思路

  VI.分析概括评价作者的观点态度

  VII.鉴赏文学作品中的形象,语言和表达技巧

  1.鉴赏散文中的形象

  2.鉴赏散文语言的不同风格

  3.鉴赏散文的表达技巧

  有关表现手法的题型

  艺术类

  提问方式:文章这样写的好处,效果,作用?

  答题模式:使用方法+内容+效果

  鉴赏人物形象的题型

  提问方式:简要分析文中主人公的形象

  答题模式:按总分(分总)来答。先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析,然后再从几个方面作出定量分析。

  首先,从作者对人物的描写入手,了解作者对人物的语言,

  其次,分析人物描写中揭示的内涵,即地位、身份、文化、思想品德、个性特征及形象的意义。

  再次,体悟作者的创作意图,分析人物形象所揭示的作品主题。

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  散文

  I理解文中重要词语的意义

  一.理解词语的联想意义

  1.隐喻义

  2.拟人义

  3.象征义

  二.理解词语的情感意义

  1.褒义

  2.贬义

  3.中性词

  II.理解文中重要句子的含义

  1.基本含义

  2.深层含义:

  哲理意义:文中简练的警句所表现得深刻含义

  隐喻意义:使用象征,比喻,双关等手法产生临时含义。要抓住象征体喻体和本体之间的关系。

  III.筛选并整合文中的信息

  IV.归纳内容要点,概括中心意思

  1.归纳段意

  2.归纳层意

  3.概括中心意义

  V.分析文章结构把握作者思路

  分析文章结构

  把握作者思路

  VI.分析概括评价作者的观点态度

  VII.鉴赏文学作品中的形象,语言和表达技巧

  1.鉴赏散文中的形象

  2.鉴赏散文语言的不同风格

  3.鉴赏散文的表达技巧

  有关表现手法的题型

  艺术类

  提问方式:文章这样写的好处,效果,作用?

  答题模式:使用方法+内容+效果

  鉴赏人物形象的题型

  提问方式:简要分析文中主人公的形象

  答题模式:按总分(分总)来答。先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析,然后再从几个方面作出定量分析。

  首先,从作者对人物的描写入手,了解作者对人物的语言,

  其次,分析人物描写中揭示的内涵,即地位、身份、文化、思想品德、个性特征及形象的意义。

  再次,体悟作者的创作意图,分析人物形象所揭示的作品主题。

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