第一学期教学计划

  新的一个学期又开始了,在新的学期里我们已经制定好我们这个学期的教学工作计划了,我们必须要有所改变。《》是由出国留学网工作计划栏目小编为您提供,供您选择和借鉴。更多工作计划信息就在出国留学网工作计划栏目。

  一、德育工作

  教育到底要教给学生什么?这是中外教育学家一直争论不休的热门话题。作为教育工作者,我们教书就是教学生:做人、读书、劳动。教育学生是一门很复杂的艺术,并不是一帆风顺的,如有些学生会在学习过程中出现各种各样的困难,像成绩差、品德不好等等,究其原因是因为这些学生的不良习惯导致的。不良的习惯和其不良的家庭生活背景有关,也和某些社会问题有关。学校教育就是让学生学会做人、做事,并养成良好的生活习惯。本学期的德育工作重点就是配合学校做好“三省”工作,让学生做凡事、做小事,为的是将来学生把凡事做不凡,把小事做不小

  二、教学方面

  1、后三分之一的学生

  有教育专家说:学生是一桶水,老师要有自来水。可是学生这桶水要是不揭桶盖,他们怎么会接老师的自来水呢?这些不揭桶盖的同学一般都是后三分之一的同学,所以关注后三分之一的同学就是本学期的工作重点。转变后三分之一的同学是一项复杂工程,不能急于求成,要讲方法、讲策略,基本路线是:台阶思想、人本思想、分层教学,重点要提高他们的学习兴趣,方法是让他们学会发现问题、解决问题,再发现问题、再解决问题。作业要适量,少而精。

  2、教案

  问题预设:不怕做不到,就怕想不到,学生在学习过程中会出现各种各样的问题,老师要心中有数,提前想到,讲课要有备而来。

  知识铺垫:有些新知识为什么学生听不懂,原因是他们把旧知识忘了,所谓新知识就是旧知识的扩充、丰富、发展。备课时要注重新旧知识的结合、贯通。

  解读教材:备课时要对教学内容的特点、重点、疑点等一目了然,做到不忘重点知识、铺设知识台阶、分解知识难度、强化重点、掌握考点。把新知识的学习过程演变成旧知识的再现过程,教给学生学会发现问题、解决问题,特别是后三分之一的学生,让他们抬手就能摘到桃子。

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  新的一个学期又开始了,在新的学期里我们已经制定好我们这个学期的教学工作计划了,我们必须要有所改变。《》是由出国留学网工作计划栏目小编为您提供,供您选择和借鉴。更多工作计划信息就在出国留学网工作计划栏目。

  一、德育工作

  教育到底要教给学生什么?这是中外教育学家一直争论不休的热门话题。作为教育工作者,我们教书就是教学生:做人、读书、劳动。教育学生是一门很复杂的艺术,并不是一帆风顺的,如有些学生会在学习过程中出现各种各样的困难,像成绩差、品德不好等等,究其原因是因为这些学生的不良习惯导致的。不良的习惯和其不良的家庭生活背景有关,也和某些社会问题有关。学校教育就是让学生学会做人、做事,并养成良好的生活习惯。本学期的德育工作重点就是配合学校做好“三省”工作,让学生做凡事、做小事,为的是将来学生把凡事做不凡,把小事做不小

  二、教学方面

  1、后三分之一的学生

  有教育专家说:学生是一桶水,老师要有自来水。可是学生这桶水要是不揭桶盖,他们怎么会接老师的自来水呢?这些不揭桶盖的同学一般都是后三分之一的同学,所以关注后三分之一的同学就是本学期的工作重点。转变后三分之一的同学是一项复杂工程,不能急于求成,要讲方法、讲策略,基本路线是:台阶思想、人本思想、分层教学,重点要提高他们的学习兴趣,方法是让他们学会发现问题、解决问题,再发现问题、再解决问题。作业要适量,少而精。

  2、教案

  问题预设:不怕做不到,就怕想不到,学生在学习过程中会出现各种各样的问题,老师要心中有数,提前想到,讲课要有备而来。

  知识铺垫:有些新知识为什么学生听不懂,原因是他们把旧知识忘了,所谓新知识就是旧知识的扩充、丰富、发展。备课时要注重新旧知识的结合、贯通。

  解读教材:备课时要对教学内容的特点、重点、疑点等一目了然,做到不忘重点知识、铺设知识台阶、分解知识难度、强化重点、掌握考点。把新知识的学习过程演变成旧知识的再现过程,教给学生学会发现问题、解决问题,特别是后三分之一的学生,让他们抬手就能摘到桃子。

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