2014湖北高考大纲解析

　　英语

　　对写作能力要求提高了

　　华师一附中高级教师卢永平

　　考纲解析

　　往年的题型示例项目调整为“样卷”。词汇表共收录单词3519个，部分题型的题目要求变化明显。

　　1、命题指导思想增加了“体现新课标理念，注重语言的实用性、交际性、人文性、时代性和思想性，重视真实环境中的语言理解和语言运用”。

　　2、样题中书面表达部分有明显变化：汉语提示和英语句子空白相匹配的部分增加了下划线，突出汉语提示的辅助答题功能，降低了完成句子的难度;短文写作对于字数的要求由往年的“120词左右”改为“不少于120词”，对考生写作能力要求提高。

　　3、附录中关于主从复合句的清单，未将“同位语从句”列入必考项目，但是构词法部分关于派生词前缀和后缀的要求中，分别增加了8个前缀和7个后缀，必须重视。

　　备考建议

　　对比2011年至2013年高考真题发现，2013年听力题干阅读量明显降低，问题设置多样化，话题贴近生活。词汇知识运用部分题干略微变短，主要考查多音节词，短语则侧重习语或经典搭配考查。完形填空阅读量受体裁影响，略有增加。阅读理解部分文章和述题总词数达2669词，为近年来最高。考生应针对这些变化趋势进行备考。

　　关于短文写作，考纲样题明确要求“内容必须结合你生活中的一个事例”。考生可结合课本每单元的话题，有针对性地准备一些素材。