新时期党员先进性教育范文【3】

　　分析评议阶段是确保先进性教育活动取得实效的关键阶段，在三个阶段中具有承上启下的作用。这个阶段既是对学习动员阶段工作成效的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。要继续抓好学习提高，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性。要切实找准存在的突出问题，进行深刻的自我剖析，实事求是地认识自己、评价自己。要认真开展批评与自我批评，本着对党、对人民、对组织、对同志高度负责的态度，做到自我批评要诚恳、相互批评要中肯，达到增进团结、取得共识、促进工作、共同提高的目的。开展先进性教育活动，关键是取得实效。各级党组织一定要把这一要求落实到先进性教育活动的全过程，引导党员切实转变工作作风，提高工作效率，更好地服务基层、服务群众。要通过切实解决问题，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。要主动接受群众监督，主动请群众评价先进性教育活动的效果，努力使先进性教育活动真正成为群众满意工程。