教学实践只有不断地总结归纳，逐步上升到科研、理论的层面，才能推动教学水平的不断提高。在教育科研方面，为了进一步提升教学理念，更好地适应新时期教学的需要，我能不断深入地进行教学研究，平时注意学习教学理论，并结合自己的教学实际撰写论文。先后撰写了《浅谈历史课的创新教育》、《谈历史教学的多元化评价》、《让学生成为学习的主人》等多篇教育教学论文。积极参与课题研究，课题《历史活动课方式探索》已经顺利完成。
在培养青年教师方面，本人能积极主动地关心、帮助青年教师，无论是在为人方面还是业务方面，都能做出榜样并毫无保留地和他们共同探讨。蓝青工程中我曾和蒋渊漪老师结为师徒关系，在我们的共同努力下，蒋渊漪老师已经成长为学校的骨干教师，并在市青年教师评优课中获奖。
以上成绩的取得不应属于我个人，借此机会向关心帮助我的领导和同行们表示感谢。
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