课题研究：
2003年---2006年参加了国家级新教育实验课题《教学相长--师生共写随笔》的研究，写有《排球教学中的注意点》、《快速跑的教学反思》等10多篇教学随笔;2009年至今参加了省级课题《校园植物课程资源开发利用的研究》并负责子课题三的《校园植物资源在综合学科中开发利用的研究》的研究工作，目前成果喜人。《校园绿化设计》、《一花一世界》、《与叶共舞》综合实践活动方案，分别在学校小学高年级部试用。预计明年秋季将在全姜堰市推广。
三、德育管理工作方面
从1992年分配至今，本人积极参与学校管理，在苏陈中学任职期间，担任学校团委副书记，主抓学校常规管理;1994调至姜堰五中，一直参与学校管理，担任学校团委副书记、团委书记、年级部主任、正教处主任期间，指导班主任或年轻教师针对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。热爱学生，体贴教师，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。重视骨干教师和班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。在定期召开家长会、班主任例会的同时，督促班主任经常与学校、家长、科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力，多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。对于个别特殊学生，我寻找机会和他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，使他们跟上全班的进步步伐。利用国旗下讲话，橱窗的作用，教育学生爱同学，爱校园，爱自己的家，爱自己的父母，时刻把别人，把国家放在第一位，做一个有责任感的人，做一个对社会有用的人，为形成良好的班风、校风奠定了基础。多年来我们学校被评为德育工作先进学校，校团委被多次评为先进团委。所带的初一年级风气正，学风浓，每次调研考试名列姜堰城区前茅!我本人被多次评为校、姜堰镇先进教育工作者，优秀共产党员。
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