高中德育个人工作总结

  管理量化”——在日常行为规范方面,本学期,重新修订了新学期班级常规管理量化细则。

  (八)积极开展学生心理教育,由德育处施玉春主任主讲的“老子思想和学生心理教育”受到师生的一致好评。

  (九) 在高中部学生公寓开展“星级宿舍评选工作”,借此提高学生的自我管理能力和提升我校高中学生宿舍的整体形象。

  (十)积极开展社会实践活动,在九九重阳之时我们组织学生走进社区、走进敬老院开展敬老活动。

  (十一)加强班主任队伍建设,在每月底开展班主任经验交流会。相互促进、相互提高。

  (十二)根据学校安排及教育需要,我们在11月中旬安排整体高中部的家长座谈会,认真组织,让老师和家长共同探讨学生的教育问题。

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