四、检查之后，科组会及时总结，发扬长处、改进不足。
(1)、整合高一备课组的讲学稿和周周清的规范，向全科组推介使用;收集讲学稿与教案的电子材料，备科组使用。英语作为文科，讲学稿里应加大课外阅读量和英语写句子和语段的量，促进听说读写能力全面发展。
(2)、推介高三备课组唐彦老师的话题作文方法，建议高二备课组使用;推介袁新海、东林对基础薄弱学生的教学方法。
(3)、配合教研室工作安排，科组组织高三6位教师出高考模拟试题。
(4)、宣传年轻老师克祥、剑宇、谢伟华的比武优秀课例，积极对教材进行合理的处理，落实以教材教的教学原理。
(5)、何晖老师作文教学与单词听写做的好，教学水平成熟。
(6)、周方彦老师与克祥结对，成长快，工作肯用功，思考。
英语教师工作总结小编精心推荐
英语教师年度工作总结 | 英语教师年终工作总结 | 英语教师个人工作总结
英语教师工作总结小编精心推荐