本人还根据学生的个性特点因材施教,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
作为一位青年老师,我深知自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,按时完成教学任务。
通过一学期努力,不同学习层次的学生成绩都有所提高。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时有一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,进修本科学历耽误较多的时间,致使本学期教学未达到预期效果。
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