2、本月，在户外游戏时，我们还尝试了分组合作的比赛的活动形式 ，例如，在活动时让孩子分组进行游戏，大家分工合作、互相帮助，共同完成老师教给小朋友们的任务。这种教学形式不仅锻炼了孩子们各个方面的能力，最主要的是培养了他们团结协作的精神，为六一运动会打下良好的基础。
3、语言是人们交往的一项基本工具，培养他们的口语表达力及倾听能力，也是本月工作中的重点。我们注重培养他们良好的倾听习惯，阅读习惯，正确发音技能等， 培养本班孩子说普通话，在平时，我让幼儿从常用的礼貌用语，如 老师好 小朋友好 您好 再见 等 ， 同时要求见面、道别时坚持使用，这不仅巩固了他们已学会的普通话，也培养了他们文明礼貌的好品质。
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