6.联系社会家庭，发挥整合优势。一是要整合德育人力资源，在发挥校内教职工的全员育人作用的同时，积极发挥优秀毕业生代表、校外辅导员，及社会各界关爱残疾学生的有关人士的德育作用。二是继续办好家长学校，密切家校联系，增强家庭教育的功能，每个新学期班任到家访率要求达100%。校拟定12月全校召开一次家长座谈会和学生成果展示会。三是充分挖掘学校周边的社区教育资源，组织学生参加社会实践，参与社区服务活动，使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来，使学生健康地融入社会。加强学生养成教育和法制安全教育。
7.继续深化教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。
德育是素质教育的核心，我们不能把德育看作是一项工作，而要看作是教育的目的。让我们携起手来，共同努力，在我校实现：品德教育无闲人，人人育人，品德教育无小事，事事育人，品德教育无空地，处处育人。
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