2014高考西藏语文真题(word版)

  四、实践类的文本阅读(25分)

  12、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

  爱国科学家邓叔群

  经过清华学堂八年苦读,邓叔群于1923年经考试公费留学美国,同时去的同学大多数选择学习外交、银行、军事、法律等专业。只有他不挺别人的劝告,为了解救贫困的中国农民,一心入读康奈尔大学的农林专业。留学期间,目睹同胞收到种族歧视,这激发了他为国争光的民族自尊心,决心在最短的时间内学到最精湛的科学知识。他不仅主科成绩都是A,而且荣获了全美最高科学荣誉学会颁发的两枚金钥匙证章。正当他博士论文接近完成时,国内岭南大学急需一位植物病理学教授,导师惠凑推荐了他,但建议他完成论文够再回去,邓叔群却认为,学到先进知识报效祖国,正是自己求学的真正目的,于是当即回国。

  在回国后的十年中,为收集我国第一手真菌资料,他手提竹篮,盘山入林,一样一样地采集,逐一鉴定,分隶于数百个属,其中首次发现的。在世界真菌史上为我国的真菌科学谱写了重要的第一章,向世界宣告了中国有自己的真菌科学。在世界著名真菌分类学家考尔夫教授总结的康奈尔大学120年来作出突出贡献的41位真菌学中,他是唯一的东方人。

  抗战开始不久,为了使自己的研究于国计民生关系更为直接,邓叔群转向了林业研究。他带领助手深入云南、西康、四川一带,勘察森林资源情况。他们冒风雨,顶烈日,忍饥寒,摸清了该地区森林资源的组成、分布、蓄积量及病虫害等情况,为大后方建设提供了必要的参考。其中森林的材积估算、轮伐期、更新办法、造林方针等,至今仍有参考价值。

  后来,邓叔群拒绝就任农林部副部长,而在甘肃省建设厅厅长张心一的支持下,举家奔走甘肃,开始黄河上游水土保持的研究,经过几年艰苦奋斗,成功创办了洮河林场,及三个分厂,建立了一整套保证森林更新,营造量大于采伐量的支付,创建了以科学的方法经营和管理森林的新模式。邓叔群认为,水利和林、牧之间具有密切关系。要根治黄河水患,就必须三者并重。为保持黄河上游水土、减轻下游灾害,他提出了森林生态平衡理论。

  1948年,邓叔群当选为中央研究院院士。随后,中央研究院要求全体高级研究人员迁往台湾或去

  美国。他不仅自己明确表示决不离开,还动员其他同事共同抵制,他对家人说:“别忘了自己是中国人,要为民族富强奋斗终生,我绝不跟腐败的国民党去台湾,也不去美国。”其实在他内心深处,对共产党抱有希望和向往,愿与民族同甘苦,共命运。后来,他早年的学生沈其益受东北解放区领导委托,特地到上海动员他去东北筹建农学院,他欣然接受邀请,并在半年时间内,带病编写出一整套林科大学的教材纲要。作为沈阳农学院创建总指挥,他辛勤工作,调度有方,快速、高效地完成了建校任务。

  邓叔群生活简朴,不图物质享受。中国成立后,他把抗日战争前在南京购建的花园洋房捐献给国家,还三次提出减薪。抗美援朝时,他将自己的积蓄······,他受林业部委托,举办森林病理学培训班,为各省培训出数十名专业技术骨干。培训结束后,他谢绝巨额薪酬,只留一张结业合影纪念。邓叔群一生的选择,都从人民和祖国的需求出发,他以自己的实际行动,践行着科学报国的理想。

  (摘编自《中国真菌学先驱---邓叔群院士》)

  相关链接

  ①邓叔群(1902~1970),中国真菌学家,福建福州人,曾任岭南大学、金陵大学、中央大学等校教授,中央研究院研究员。新中国成立后,任沈阳农学院和东北农学院副院长、中科院微生物研究所副所长、中科院学部委员(院士).主要著作有《中国的高等真菌》《中国的真菌》等(摘自《辞海》第六版)

  ②我自幼被外祖母严氏收养,她教我劳动,晓我勤俭,并以民族英雄岳飞、戚继光、林则徐等人的事迹勉励我;教我做人要坚贞不屈,清正廉洁,光明磊落,这一切促使我从小就立志为中华民族的强盛奋斗。

  (1) 下面对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

  A、 因为种族歧视使邓叔群深受其害,激发了他的民族自尊心,他决心用最短的时间学到最精湛的科学知识,为国争光。

  B、 考虑到岭南大学开学在即,急需一位植物病理理学教授,邓叔群听从导师的建议,当即回国,全然不顾自己即将得到的博士学位。

  C、 邓叔群采集、鉴定的中国真菌标本,填补了世界真菌研究领域的空白,他本人也因为在真菌领域的卓越贡献而得到世界同行认可

  D、 抗战期间,邓叔群与助手开展森林勘察,其研究成果不仅支持了当时大后方建设,其中不少内容至今仍有参考价值。

  E、 邓叔群基于水利和林、牧并重的思想而提出的森林生态平衡理论,使得黄河上游的水土得以保持,并减轻了下游的水患灾害。

  (2) 邓叔群不愿去台湾,也不去美国,而欣然接受邀请去东北筹建农学院,他------,既有现实因素,又有思想基础,请结合材料具体分析。(6分)

  (3) 在国家需要时,邓叔群是如何主动牺牲个人利益、为国分忧的?请结合材料简要分析。(6分)

  (4) 作为一位爱国科学家,邓叔群有哪些突出表现?请结合材料谈谈你的理解。(8分)

  点击下载2014年西藏高考真题下载


西藏高考语文试题 西藏高考数学试题 西藏高考英语试题 西藏高考理综试题 西藏高考文综试题
西藏高考语文答案 西藏高考数学答案 西藏高考英语答案 西藏高考理综答案 西藏高考文综答案
分享

热门关注

高考有哪些语文复习方法

语文复习方法

高二语文重点古诗词有哪些

高二语文重点古诗词

高三语文有哪些必考古诗词

高三语文

高考语文有哪些复习方法

语文复习方法

高三语文必考古诗词有哪些

高三语文必考古诗词

2020江苏高考语文试卷及答案(图文版)

江苏高考语文试卷

高考语文考试阅读题答题技巧

语文考试阅读题答题技巧

语文高考选择题答题技巧

语文高考选择题

2020天津高考语文试卷及答案(图文版)

天津高考语文试卷

2020高考语文:诗歌鉴赏题的解答技巧

高考语文复习