小学教师培训工作计划范文

  二、重点目标

  1.全面进行课程改革。认真贯彻《浙江省深化普通高中课程改革方案》,加强选修课程的开发与指导,助推普通高中特色示范学校的创建。切实做好2014年版的《义务教育课程标准》的研读与培训,进一步加大中小学综合实践活动课程和学科综合性学习课程建设力度,积极开发校本精品课程。

  2.全面深化“高效教学推进工程”建设。以学科基地建设为抓手,以打造学本课堂为重点,扎实推进基地学校磨课诊课主题化、团队化和基地教师课堂教学展示全员化、优质化。实行学科教研员担任基地学校指导师制度,组建片区学科教研联盟共同体,定期深入基地学校和共同体指导、诊断课堂教学活动,举办1次全区性的罗峰大讲堂活动(每校选1-2支团队、校长担任队长),研制并实施小学学生学习常规,努力实现两大转变(学生学的方式、教师教的方式),全面提升教师“五课” 能力。

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