21.【答案】B。望尘莫及
解析：通读文段，文段的意思是说北宋工笔院体画水平很高，此前的工笔画水平与此是无法相提并论的。“望尘莫及”比喻远远落在后面，与文意相符，A正确。“望其项背”意思是赶得上，一般用于否定句中，排除A。“可望而不可即”常比喻目前还不能实现的事物。用在这里表示水平差距大，显然不合适，故排除C。“鞭长莫及”侧重说距离远而无力相助，与文意所说的水平相差甚远不符，故排除D。
22.【答案】B。玄奥 系统
23.【答案】D。丰富 落实
解析：由“促进了”“增强了”“拓展了”的词义可知，第一空也应填入延展性词语，故排除A、C;由以往的大区域简单划分问题、需更为精密化的政策工具可知，问题的关键是行动层面的“落实”，而非“理解”层面，故答案为D。
24.【答案】C。了然于胸 掌故
25.【答案】B。凤毛麟角 脱颖而出
解析：第一空，由“女性会被认为应该承担更多的家庭角色”，因此“女性首席执行官”肯定是少数的，B、C两项符合句意，排除A、D。第二空，“脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来;“独当一面”指单独承当一方面的工作或使命。由“越来越多”可知，“脱颖而出”更符合句意，排除C。因此本题答案为B。
26.【答案】D。核心 抑制
解析：本题可从第二空入手，由“相反”可知，横线部分填入的词应与“作为……营养”意义相反，“抑制”符合句意。第一空填入“核心“也恰当。因此本题答案为D。
27.【答案】B。融合 改造
解析：第一空，“实现”、“发展”与“纪念屈原的意义”搭配不当，排除A、C。第二空，“存在”填入句中，缺乏谓语，排除D。因此本题答案为B。
28.【答案】C。存储 移置
解析：第一空，“贮藏”、“保管”的一般是具体的实物，“价值”是抽象事物，两者与其搭配不当，排除A、B。第二空，“价值移置”比“价值转移”说法更正式，符合语境。因此本题答案为C。
29.【答案】A。炫目 格格不入
30.【答案】B。提纲挈领 环环相扣
解析：第一空，由“几句……开场白”、“点明……主题”可知，“铿锵有力”、“醍醐灌顶”不符合句意，排除A、C。第二空，“生物链”不能用“绵延不绝”来形容，排除D。因此本题答案为B。
31.【答案】D。针砭时弊 时效性
解析：本题可以第二空作为突破口。根据生活常识可知，报纸和网络相比，最大的缺点在于对社会事件的反应不及网络迅速，故此处填“时效性”比较恰当。此外，网络不存在“发行量”的问题，报纸和网络何者关注度更高也无法判断，“世俗化”显然不正确其他三项均可排除。且第一空填入“针砭时弊”也符合文意。故答案选D。
32.【答案】B。引导 长驱直入
33.【答案】A。保障 传授 耳濡目染
解析：第一空，“保证”和生活不搭配，故排除D。第二空，“传输”和文化不搭配，排除C。第三空，分析文意，这里是说孩子长期受葡语和葡国文化的影响，用“耳濡目染”更合适。
34.【答案】A。引导 长驱直入
35.【答案】D。拓展 成功
解析：可先看第二空，由“典型代表”可推知，此空应填入已取得某些成就的词语，故排除B;“拓展”是指在原有基础上开拓发展。“转变”指从一种形式、状态或特点变为另一种形式、状态或特点。根据句意分析，制造业并不是完全放弃了对交通和能源需求的发展，所以“拓展”含义更恰当，故答案为D。
36.【答案】A。惩罚型制度能够强烈地促进合作并有助于维持社会秩序
37.【答案】D。凝聚 征服
解析：“说服”指用理由充分的话开导对方﹐使之心服。“感染”指通过语言或行为引起别人相同的思想感情。此处对象为“广大观众”，主语是播出平台，平台并不具备引起共鸣、使之“感动”、“说服”的功能，但其影响力能“征服”吸引过来的观众。“凝聚”填入第一空契合句意，故正确答案为D。
38.【答案】B。应运而生 范畴
39.【答案】D。批判 剖析 关注
解析：“犀利”与“讽刺”和“控诉”搭配不当，排除A、C两项。第二空所填词语应与第一空相对，“批判”与“剖析”都带有分析之意，前后相应，故正确答案为D。
40.【答案】A。固定 塑造
解析：分析句意可知，“兵营”对应“大学”，“铁打的”对应“横线部分”，两者含义相近，“固定”最接近此意，“塑造”与“气质与个性”也搭配得当。因此本题答案为A。
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