2、学校语文教研组长积极组织全体教师学习教研计划，按照上级的指示认真开展教研活动。
3、组织学习《有效教学 和谐课堂》解读材料及人教版教材的编写原则。
三月份：
1、研究课展示、交流活动，组织听、评课。
2、开展“古诗文诵读”活动及读书活动。
3、 继续开展 “手拉手”活动。
4、常规检查，反馈。
四月份：
1、开展“第一课时有效教学”，请中心校领导来我校进行指导。
2、单元测试质量分析、反馈。
3、安排“读书月活动”。
五月份：
1、学校教研组长积极组织全体教师观看优秀教学案例。
2、对年轻教师进行网络教研培训。
3、优秀教案设计(每位老师至少一篇)
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