特岗英语教师述职报告

  三、调动课堂气氛方面

  在课堂教学开展过程中,积极鼓励学生大胆的用英语表达自己的意见。鼓励学生根据所学知识即兴表演并对学生的表演作及时的点评,有时自己也参与跟学生一起表演,通过此种方式巩固学生所学知识。同时,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。以使课堂效果事半功倍。只是我没有很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,调皮捣蛋时,我的情绪往往会受到影响,并把这些负面情绪带到了教学中,让原本正常的课堂教学受到了干扰,发挥不到应有的水平,也影响了教学效果。在这一方面,以后必须努力克服,研究教育教学方法,采取有效方法更好地解决问题。

  四、巩固练习方面

  课前认真教授每一课的新单词,待课程结束后会及时抽时间给学生听写,并认真批改。对课文里出现的精彩实用的句子,我也要求学生做上记号并尽量背下来。对于听写不理想的学生,我一般要求他们每错一个就重新抄写10个,隔几天之后再次听写。一开始,我都是统一要求所有的学生,但慢慢就发现这样不符合实际。越是统一要求,他就越抵制,最后什么也没有学到。因此,我要求基础好的学生必须尽最大的努力掌握好每一个单词,而中等的学生每次必须听写必须达到8个,基础不好的学生就抄写单词。


教师述职报告 幼儿园教师述职报告 小学教师述职报告 初中教师述职报告 高中教师述职报告

教师述职报告 幼儿园教师述职报告 小学教师述职报告 初中教师述职报告 高中教师述职报告
分享

热门关注

中学教师师德师风个人述职报告

师德师风述职报告

小学教师个人述职报告简短2021

教师述职报告简短

小学英语教师个人工作总结2021

英语教师工作总结

幼儿老师年终述职报告

老师年终述职报告

教师个人述职报告开头

述职报告开头

英语特岗教师述职报告2020

老师述职报告

2020语文特岗教师述职报告

语文教师述职报告

体育特岗教师述职报告2020

体育教师述职报告

小学特岗教师述职报告2020

小学教师述职报告

2020特岗教师个人述职报告

个人述职报告