3.1 主要特点。
一是就业质量有较大提升。2014年我省高校毕业生到国有企业就业人数比2013年增加7842人，增幅达22.66%;到小型、微型和民营企业就业的比例由2013年的55.93%下降到今年的51.45%。二是工学类毕业生普遍受到用人单位青睐。重点院校的电气、电子、机械、材料、航空宇航制造工程等专业，就业率超过95%，有的达到100%。省属院校的工学类毕业生就业也明显优于其他专业，高职院校的铁道工程技术、道路桥梁工程技术、汽车检测与维修技术等工程技术类专业，毕业生就业率连年保持在90%以上。三是综合类本科院校和市属高职院校就业率较低。这部分院校缺乏行业背景的支撑，文史艺专业毕业生比例较大、女生较多，社会需求较少，就业较困难。四是陕西籍毕业生出省就业意愿不高。由于东西部地区工资差距逐年缩小，在外省生活成本较大等原因，陕西籍毕业生大多倾向于在本省就业，出省就业积极性不高。
3.2 我省促进高校毕业生就业工作采取的主要措施。
一是加强毕业生就业工作组织领导。在省委、省政府的正确领导下，省教育厅坚持把高校毕业生就业工作当作主要任务来抓，建立健全高校毕业生就业工作机制。针对严峻的就业形势，从2013年10月开始，省教育厅启动了2014届高校毕业生就业校园招聘活动。2014年年初，结合实际对就业工作进行周密安排部署，召开了全省高校毕业生就业工作会议，对全省35所高校毕业生就业情况进行了调研，及时研判我省高校毕业生就业工作面临的形势和任务，有针对性地出台政策措施并加强督促检查。5月13日，省政府召开了全省高校毕业生就业工作电视电话会议并下发了《陕西省人民政府办公厅关于做好2014年全省普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》(陕政办发〔2014〕65号)文件，省教育厅对国务院、省政府关于做好高校毕业生就业工作的部署和政策提出了具体的落实意见。
二是完善高校就业服务平台和体系建设。为2014届高校毕业生举办大型校园招聘会91场，网络招聘会19场，中小型招聘会及宣讲会1.1万余场，提供就业岗位信息60余万个。各高校充分发挥就业服务主渠道作用，采取“走出去、请进来”等方式，加强和基层单位的合作。部分行业性较强的院校利用和行业联系紧密的优势，直接到行业所属的企业收集用人单位的信息，签订人才培养协议，建立稳定的合作关系。大多数高校与企业建立了就业基地或校企合作联盟，进一步拓宽了高校毕业生就业渠道。
三是引导鼓励高校毕业生面向基层就业。积极配合有关部门组织实施“选聘高校毕业生到村任职计划”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村基层人才队伍振兴计划”和“县及县以下医疗机构定向招聘医学类本科毕业生计划”等基层就业项目，2014年计划招聘高校毕业生6300人到基层就业。省教育厅积极做好农村义务教育阶段特岗计划，招聘2000名高校毕业生到农村义务教育阶段学校任教;认真落实部属院校免费师范毕业生到中小学任教工作，全省1170名免费师范毕业生已有98.37%落实了就业岗位;继续做好大学生征兵工作，1407名大学生已通过体检、政审。
四是着力做好就业困难毕业生的帮扶工作。进一步完善对就业困难高校毕业生的 “一对一”帮扶机制，建立就业困难群体高校毕业生数据库，在摸清底数基础上，制定家庭经济困难毕业生、残疾毕业生、少数民族毕业生等就业帮扶计划，有针对性地开展就业指导、岗位推荐、技能培训、经费补贴等，帮助他们在离校前落实就业岗位。积极落实就业见习政策，2014年共安排见习毕业生6702人，发放就业见习资金1902.84万元;有5576名毕业年度高校毕业生参加了就业培训;有6343名高校毕业生享受了一次性求职补贴，在公益性岗位就业的高校毕业生累计达到2.42万人。
五是推动大学生自主创业工作深入开展。配合有关部门制定了各项创业扶持政策，建立和完善创新创业教育课程体系，积极开展创新创业教育、模拟创业等实践活动，鼓励更多大学生参与创新创业训练计划和新一轮“大学生创业引领计划”。积极宣传创业典型事迹，开展了陕西省第四届大学生创业明星评选活动，推进“大学生创业示范基地”、“大学生创业教育示范校”建设。2014年全省对有创业意愿的11598名毕业年度高校毕业生开展了创业培训。有2173名高校毕业生享受小额担保贷款。
六是做好离校未就业毕业生工作。省教育厅积极配合人社部门实施了“离校未就业毕业生就业促进计划”，做好未就业毕业生信息衔接和服务接续工作，对离校未就业高校毕业生实名制信息按户籍地进行分解，向每位未就业毕业生发放就业创业政策与服务手册，提升政策的知晓度。要求相关部门和各高校对有就业愿意的未就业毕业生积极提供政策咨询、职业指导和岗位信息，提供创业指导，组织创业培训，继续组织招聘活动。将就业困难的未就业毕业生列为重点帮扶对象，建立专门台账，继续提供就业服务。
四、对教育教学的反馈
2009年省教育厅印发了《陕西省高校毕业生就业工作预警机制暂行办法》，建立陕西省高校毕业生就业工作预警机制。多年来，省教育厅坚持把推动内涵发展作为计划安排的着力点，坚持就业导向作用，充分利用计划增量安排和存量调整，引导高校深化教育教学改革，优化学科专业结构，对不适应市场就业的专业进行及时调整，实现了人才培养与社会需求和就业的良性互动。2014年的专业设置工作，已经将近三年就业率低于80%的专业进行严格控制，坚决限制或调减明显供大于求的高校或专业的招生计划，引导高校真正把就业工作放在重要位置上。同时，省教育厅始终坚持招生计划向优质高等教育资源适度倾斜的基本导向，不断加大对优质高等教育资源计划安排力度，增加考生接受优质教育资源机会。今后省教育厅将通过专业评估的机制，引导各类高校科学设置专业，优胜劣汰，逐步优化高校专业结构，提升人才培养质量。
省内各高校及时跟踪市场和行业的变化，以就业和社会需求为导向，积极推进高等教育改革，不断调整学科专业设置和人才培养模式，改革教学内容，优化课程体系，以保证人才培养目标与市场同步，从而不断增强高等教育与社会需要的适应性。同时各高校基本都建立健全了专业预警、退出和动态调整机制。
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