一是设立目标
目标是方向,是动力,作为一个有志少年儿童,应该有自己为实现人生价值追求的总目标和各阶段的目标,目标应该是全面的、刚性的,诸如:做一件能感动同学的好事,为文明班级建设添彩,做一件感动父母的事,为父母献上子女的爱,学习上达到何等程度,怎样遵守学校的行为规范等,让自己也受感动,一旦确立目标就应该不折不扣地去努力。
二是强化规范
无论是保证学校群体有序运行,还是将来立足于社会,都要求我们用一定的准则来规范自己的行为,每一个同学都应该重温《小学生守则》,很好地反思自己的不足。
三是培养良好习惯
第一、课前预习和课后复习的习惯。上一堂没有准备的新课是不可能取得好的效果的。课前要认真阅读、理解要学习的内容,看看哪些问题自己能够读懂,想一想还有什么不懂的问题,带着疑问上课,可以提高课堂学习效率。课堂上学会的知识,课后还会忘记,这是大脑遗忘规律的表现,只有及时地复习,才能降低遗忘,“温故而知新。”巩固所学知识。
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