地理：注意地理生活的关联
解析：与去年《考试大纲》对比，今年的大纲在考试形式、考试内容和命题要求均没有发生变化。
备考建议：重视地理能力培养，加强对知识的重组、提炼、加工、升华。注重同类题型的归类、整理和延伸，并将区域知识与系统知识的有机结合，重视区域发展知识积累和训练。
关注时事热点，注意地理与生产、生活的关联，突出能力训练。2015年高考仍会注重学生“理论探究与结论表达”能力考核。命题往往以生产生活问题来引入，立意新颖、设问灵活。教学过程中要注意以生活中实际问题为背景综合复习。专题复习中，将同类问题模式化处理，让学生形成一定的答题套路，是后期快速提分的关键。如可持续发展、生态农业、国内重大工程建设、自然灾害等，要学会用地理知识和原理进行分析和解释、评价。
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解析：与去年《考试大纲》对比，今年的大纲在考试形式、考试内容和命题要求均没有发生变化。
备考建议：重视地理能力培养，加强对知识的重组、提炼、加工、升华。注重同类题型的归类、整理和延伸，并将区域知识与系统知识的有机结合，重视区域发展知识积累和训练。
关注时事热点，注意地理与生产、生活的关联，突出能力训练。2015年高考仍会注重学生“理论探究与结论表达”能力考核。命题往往以生产生活问题来引入，立意新颖、设问灵活。教学过程中要注意以生活中实际问题为背景综合复习。专题复习中，将同类问题模式化处理，让学生形成一定的答题套路，是后期快速提分的关键。如可持续发展、生态农业、国内重大工程建设、自然灾害等，要学会用地理知识和原理进行分析和解释、评价。
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