中学第二季度工作总结报告

  教学质量是学校发展的生命线。结合高考改革,学校充分考虑了学生选科的多变性,在高一年级重点落实学业规范,夯实基础,优化习惯。及时完成了2014级高一新生的六选三预报名。高二年级继续选科分班的提前实施,将教学进度前推,平衡整个高中学段的学习任务,适应学生高考的需求。以学业水平测试制度的调整为契机,强化学科辅导,为每位学生的全面发展奠定基础。出色完成了2015届学生的学业水平考试。学校严格执行学籍管理和升留级制度,在高三年级有计划有步骤地开展困难学生的分流和结对帮教。为提高课堂效率,提升教学质量,本年度学校成立了学术委员会,通过听、评课制度的落实,帮助教师提高课堂效率,提升教学质量。

  根据基础年级学生特点,学校开展了以“xxx教师魔灯”为平台的信息技术改革实验,成立了“幕课”课题研究小组,通过信息技术与学科教学的整合,提高学生学习兴趣,提升课堂教学效率。一年来,学校不断完善教学质量监控体系,推出了以教学“五环节”为重点的教学管理实施细则,进一步规范了课堂教学行为。

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