三、主要效果及成功经验
1、树立了一个样板，即党员学习为全员学习树立了榜样。全体党员认真按照实施方案的要求，积极参加学习培训，并利用休息时间，通过上网、看电视、读书报等形式，有计划的、系统深入的学习党的理论和在现阶段的路线、方针、政策，党性修养和政策理论水平不断提升。受其影响，一些非党干部和普通员工也主动借阅教育读本，主动了解学习内容，并表示要提高思想认识争取早日入党。同事之间经常交流学习信息，谈心得体会，营造了和谐的、互动的学习氛围，为公司创建学习型团队起到极好的引路作用。
篇二
2014年6月13日下午1点30分到3点40分，竺可桢学院2013—2014学年春夏学期党员大会在浙江大学紫金港校区东2—103教室召开，本次会议由团委副书记吕成祯老师主持，出席会议的有竺可桢学院党委副书记钟蓉戎老师，浙江大学离退休处正处级调研员李乐鹏老师，和竺可桢学院全体学生党员以及预备党员。