“暑假报了个托福班,坐在教室一看,一半都是高中生,甚至还有不少初中生,感觉压力好大啊。”正在北京新东方上托福强化班的大三学生小刘这几天感慨连连,“他们好像都是在为出国读书做准备。”
留学,低龄,这样的描述并不新鲜。一般来说,人们把未成年人出国求学称作“小留学生”,随着这个群体的日益壮大,留学生低龄化正在成为一种潮流。
越来越多的“少年郞”远赴重洋,踏上少小离家的求学之旅,我们不禁要问:这样的选择是否理智?
逃离应试,选择成长?
“我就要去加拿大英属哥伦比亚大学了。”放弃今年高考的苏玉告诉记者,“在中国读了12年书没有参加高考的确是很大的遗憾,但我不后悔自己的选择。”这样的例子越来越不鲜见,记者从留学机构“华恒教育”的录取榜上看到,25个留学成功案例中有6个是高三学生,占到了近25%的比例。另外,从其13年的留学成果来看,高中申请本科的占20%,还有10%是申请国外高中的。
之所以选择让孩子出国留学,大部分家长和学生认为西方的教育体制更具吸引力,孩子会有多元化的发展;而国内只有应试这一条“独木桥”,考核标准也过于死板。
苏玉说:“不是说中国大学不好,只是觉得中国的大学给予学生更多的是知识,而少了些做人的教诲。无法成为一个成熟的人,何谈成为能与社会合作的人? 再者国内上好大学的竞争太激烈,我考不上特别好的。去国外读书的话,起码我能吃苦,然后真正经历成长。”
一位在新东方门口等孩子下课的家长这样说:“我觉得国内的教育只会让孩子死读书,其他方面的能力得不到锻炼。我身边的许多高三学生,一日三餐都被送到嘴边,每天除了上学什么都不关心,真的很让人担心他们怎么走向社会。”
“如果我儿子在国内高考,恐怕连三本都难考上。”已把儿子送到澳大利亚一年的袁女士如是说。“原先他英语很差,现在的英语口语比国内的同龄孩子都要好。”