学生会素质拓展活动策划书

  学生会素质拓展活动策划书(五)

  一、活动背景

  梁启超说:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。当代大学生肩负着建设祖国的重任,是祖国的栋梁,所以必先苦其心志,劳其筋骨。

  二、活动目的

  丰富大学生的课余生活,提高大学生的人际交往能力,有力地推动大学生素质拓展。通过这次活动,可以让大学生认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能,促进团队意识的形成,锻炼战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的思考方法,激发创新活力,学会从多个角度看问题和发现问题。

  三、活动主题

  创新 拼搏 超越 团结

  四、活动对象

  在校各系各年级学生,主要是13级新生

  五、主办单位

  长沙医学院团支部、学生会

  六、活动时间

  XX年x月中旬至x月上旬

  七、活动地点

  图书馆7楼和喷泉广场

  八、活动流程

  活动的前期准备→活动的具体实施→活动的总结

  九、活动前期

  宣传部负责做好海报宣传;办公室负责确认活动资料发放到各系部;体育部和外联部负责确认活动需要的地点;网信部负责拍摄整个活动的精彩画面;文娱部负责主持人方面;纪检部负责维持活动现场的秩序和纪律

  十、具体活动

  1、开展学术交流会和座谈会

  2、邀请一些权威性的专家或领导对大学生进行思想教育

  3、大学生义卖报纸活动

  4、学校自主举办一些体力活动,例如百里行、长跑、接力比赛、三人两足等等

  5、进行户外越野活动

  十一、活动经费

  预计:700元

  用处:买活动需要的矿泉水、气球,装饰带、胶水、急救用品和荣誉证书等等

  十二、注意事项

  1、保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人要对该小组认真负责,有意外或特殊情况要及时向负责人汇报或请假。

  2、参加活动的成员的学习态度要明确,要严格按照活动事项进行活动,积极发挥团队精神。

  3、进行户外活动的时候要牢记安全第一,不可擅自活动,嬉笑打闹,脱离队伍。

  4、所有参赛成员参加户外活动时要统一宽松的运动装或休闲装,必须得穿运动鞋,女生不得穿裙装和高跟鞋,披散头发。

  5、活动的过程中要保护好场地的环境,不得随地乱扔垃圾;要文明礼貌,不得喧哗大闹。

  6、活动结束后下发的物品必须得回收。

  十三、活动总结

  1、所用参加这次大学生素质拓展活动的同学都要上交一份培训心得。

  2、办公室整理各场比赛的赛程记录,学习部进行此次活动的总结,并且进行活动经费的结算

  学生会素质拓展活动策划书(六)

  活动目的:我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

  活动主题:“集体中塑造自我,合作中拓展快乐”

  活动时间:待定

  活动地点:田径场或旭日广场

  活动对象:惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾

  策划、主办单位:共青团惠州学院委员会

  承办单位:院学生会人力资源部

  赞助商:出国留学网

  活动流程:

  6:30~6:45 所有工作人员到场地集合

  6:45~7:10 工作人员布置场地

  7:10~7:20 参加人员到场集合

  7:20~7:30 主持人致活动开幕词

  7:30~7:45 院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。

  7:45~8:00 主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)

  8:00~8:20 各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)

  8:20~8:30 主持人宣读培训规则及注意事项

  8:30~11:30 项目培训时间

  11:30~11:45 颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话

  11:45~11:50 主持人活动致闭幕词

  11:50~12:00 合影留念

  前期工作:

  1、10月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请

  2、10月底完成场地,桌椅申请工作

  3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单

  4、10月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训

  5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具

  6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试

  7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)

  奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)

  活动项目:

  1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0

  版本)

  2、想队名,队徽,口号,队歌

  3、活动比赛项目:

  1趣味拼图

  项目介绍:1、比赛由全部队伍的全部队员参加

  2、比赛开始前,各个参赛者领到了一张小卡片,这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后,各队队员需要先讨论各组卡片的情况,在决定以哪一色的卡片为基准去寻找,,通过了解、交流,更换等方式,最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流,合作,协商很重要。此游戏以统计时间为标准,通关时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推

  项目道具:11张不同颜色的大卡纸

  项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。

  2瞎子找家人

  项目介绍: 1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派10名队员参加

  2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。

  3、游戏开始,瞎子开始摸索,找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推

  4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。

  项目道具:布条:50条

  项目目的:增进部门内部的默契,增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的紧迫感

  3、3人2足接力赛

  项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员

  项目道具:10条布条

  项目目的: 3人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

  4、七手八脚

  项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

  2、每队队员在指定的区域内,根据主持人的要求有某数目的手或脚着地,而且必须在指定的区域内完成

  3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)

  4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地,如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令,三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名,往后依此类推

  项目道具:无

  项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神

  5、气球排排走

  项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

  2、10名队员侧站成一排,每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间),一直往前走,

  从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推

  项目道具:气球若干

  项目目的:考验团队内部的协调能力。

  6密码传递(没有进行)

  项目介绍:1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加

  2、游戏规则就是每个人不许回头,不许离开座位,不许说话,在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备,即简单的沟通密码,或者用手在后背写字,或者用敲击身体或头部的方式,

  第一轮是:4个数字

  第二轮是:6个数字而且带小数点,

  第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号

  第四轮是:一个单词,或一串字母

  第五轮是:回归数字“1”结果可能没有人想到的,最后队员得到的信号是“ 1”,原因很简单,大家的思维模式被自己固化了,不相信是这么简单一个数字,开始不相信自己团队建立起来的密码流程、制度,不相信自己的队友传递的信息,造成了失败。

  游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多大家就记不住了,最后一分也没有得到。

  项目道具:若干张便签白纸

  项目目的:考验团队里面各成员间的信任程度,考察团队的凝聚力和信任力,也考验各参赛人员的判断和应变能力

  项目惩罚:比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语,队长必须出来做十个俯卧撑,如果第二次在次出现违规,累积加上10个,以此类推。

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