(5)实习后有序开展学习动员工作，实习多少会让学生身心涣散，不能很好的集中精神，必需合理地引导他们重新回到学校学习的氛围中。
(6)做好家长联系工作，实习期间多与家长沟通，通过电话或者短信等方式倡导家长多与子女沟通，并鼓励他们顶住压力好好实习，养成吃苦耐劳的精神，多关心他们的心理变化等等，以及实习回来后在学习上与班主任老师一起做好共同鼓励与督促学生的工作。
【2016年班主任年度工作计划二】
一、指导思想
坚持以德育工作为首，以学生的发展为目标，以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。培养 “团结向上、严谨求学、求实创新”的班风，创建优秀班级。
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