教育实习与顶岗实习的区别

　　4、原则

　　学校在组织学生顶岗实习时，应严格按照专业对口的原则。如果学校仅仅将学生视为廉价劳动力，甚至以此作为激发学校提供岗位的动力，不仅与其制定的人才培养目标相背离，这样的“校企合作”也是不可能持续的。将顶岗实习转化为简单劳动，不但不能达到学校设计的目的，还会使学生对实习失去兴趣，从而影响其对本职业的正确认知。

>>>教育顶岗实习报告范文

　　小编精心推荐阅读

　　教育实习报告 | 师范生实习报告 | 2000字 | 3000字 | 4000字 | 5000字

　　小编精心推荐阅读

　　教育实习报告 | 师范生实习报告 | 2000字 | 3000字 | 4000字 | 5000字