最新调查显示，过去10年里的大学生毕业人数有了大幅增加。
澳大利亚教育研究委员会（Australian Council for Educational Research，ACER）的一项调查显示，在2005年只有72%的入读学生能够完成学士学位，而在2008年，这一比例上升到了80%。
调查还发现，攻读学士学位学生的保有率从2001年的81%上升到了2009年的84%。
澳大利亚教育研究委员会的高级研究员Julie McMillan表示，虽然这些是积极的结果，但是仍有可改善的空间。
学校必须制定合适的保有策略，帮助那些无法完成学业的学生。
澳大利亚教育研究委员会发现，学生无法继续学业的最常见原因与健康和个人因素有关，而且他们的课程无法满足他们的个人预期。
这项Joining the Dots调查指出，未来几年的大学生源将不成比例地来自社会经济地位较低的群体。
政府希望在2025年之前，将年龄在25至34岁之间的社会经济地位较低群体的学士学位或更高学位学生的毕业人数比例提高到40%。
