二、具体工作
首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。其中,找了好几位同学私下沟通,具体了解他们的想法,帮助他们改变坏习惯。
班干部“左右手”。这个月,让我印象最深的便是这个班的班干部。他们都能很好的约束自身,但是却没有“威信”。保管保险箱钥匙的班长,因为课间的时候很多同学都跑去她那里要钥匙,她妥协了,课间的时候,找她谈话聊天,并告诉她班长的重要性以及职责。此外,放学后,我专门给班里的班干部开会,让他们弄清各自职责,凡事不能得过且过,过于迁就同学,那便是害了他们。终于,班风渐渐好转,我说话的时候,同学们不再交头接耳,他们学会了倾听。
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