1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基练习的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学 情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,进步中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动、活泼、地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、 美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手 段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力进步教学质量。
5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
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