高中历史备课组工作计划

  2.组织教学研究课,加强集体听课、评课,并积极向其他备课组学习,努力提高教育教学水平,促进新课程理念的实施和新型教学模式的形成。

  3.积极参加校内外组织的教学研究活动,并努力出色完成年级组交给的各项任务。

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