刘子昂 刘永凯 刘子璇 孙又一 张黎明等二十多位学生。
四、辅差对象:
董刘鹏 刘稳占 任鹏坤 任豪威 唐梦闯 赵梦伟 顾慧旭 张凯恒 熊风
五、主要措施:
l.课外辅导,利用周二、五、日的第三节时间,根据所学内容进行基础知识辅导和写作辅导。
2.采用一优生带一差生的一帮一行动。
3.请优生介绍学习经验,差生加以学习。
4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。
5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。
6.采用激励机制,多关爱差生对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。
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