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【学前教育个人简历范文一】
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| 年 龄：24岁 电 话：135 0000 0000 政治面貌：党员 个人网址： | 现居：广东省广州市 籍贯：广东省五百丁市
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| 教育背景 2012.9 — 2015.6 川北幼儿师范高等专科学校 学前教育 主修课程： 学前儿童卫生保健、学前心理学、学前教育学、幼儿游戏、幼儿文学、幼儿园管理、幼儿园活动设计、儿童歌曲配奏、学前儿童艺术教育、儿童歌曲配奏、乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、外国代表性舞蹈、基本形体训练、民族民间舞蹈、古典舞身韵、美术。 | ||
| 工作经验 2013.3 广元市东坝幼儿园见习； 2013.7-2013.8 广东省深圳市横岗大厦東柏彩印负责前台工作； 2013.10 广元市东坝幼儿园见习； 2014.6 参加2014中国四川国际文化旅游节演出； 2014.11 广元市昭化区幼儿园见习； 2014.11 参加川北幼儿师范高等专科学校组织的技能大赛； | ||
| 技能证书 幼儿舞蹈资格证书 计算机国家一级 普通话二级甲等 SYB创业培训证书 新生军训优秀个人 | ||
| 自我评价 思维清晰有条理，性格大方稳重； 语言表达能力较强，为人有亲和力； 具有团队意识，服从领导安排； 在舞蹈和画画方面能力较为突出，有过大型演出经验； | ||
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【学前教育个人简历范文二】
姓名：
出生：*年*月 ** 年08月
性别：女
毕业院校： xx市xx区幼儿师范职业学教
民族 汉
就读系别 教育系
籍贯
专业 幼儿学前教育
个人爱好 跳舞 唱歌 看电视 旅游
联系电话 ：
手机号码：
家庭电话：
最高学历 大专在读
工作经历
2007年 7月就业于江苏省xx市xx幼儿园工作见习
2007年9月到2011年现在就业于xx省xx市xx幼儿园以有5年了。
实践经历：
2007年9 月 任班级 副主任;
2008年 任班级“教育学”和“心理学”课代表;
2007年6月到2007在扬寿幼儿园见习俩月;
2008年 任班级 班主任
((团体方面)：
2007年 参加县里比赛，体操《嘻唰唰》，获得一等奖
2008年 舞蹈：《半个月亮爬上来》获得三等奖
2009年 参加幼儿园的班级墙面设计，获得三等奖
2008年到2010年 任班级小班年级组长，大班年级组长
个人能力
在5年多的幼教生涯中，我热爱幼教工作，具有扎实的学前教育专业知识，掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能，具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力，掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力，能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。
【学前教育个人简历范文三】
姓 名: LIUxue86.com
性 别:女
出生日期:1981年11月16日
身 高:160 cm
婚姻状况: 未婚
户口所在地:
现在所在地:
普通话:良好
自我评价
有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。
思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
教育经历
毕业院校:华中师范大学学前教育大专
最高学历: 大专
所学专业:学前教育
工作经验
2004.8--2006.7 赤壁市机关幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:工作调动
工作描述:一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
2006.9--2007.7 赤壁市正阳小学(民营企业)
工作职位:班主任
离职原因:因离住址比较远
工作描述:关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。 教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。
2007.8--2009.7 蓝天幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:因生活住址变动
工作描述:由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。
【学前教育个人简历范文四】
姓 名：LiuXue86.Com
性 别： 女
民 族： 汉族
出生年月： 1989年11月17日
证件号码：
婚姻状况： 未婚
身 高： 163cm
体 重： 52kg
户 籍：
现所在地：
毕业学校：
学 历： 大专
专业名称： 学前教育
毕业年份： 2015年
工作年限： 一年以内
职称：
求职意向
职位性质： 全 职
职位类别：
职位名称：
工作地区：
待遇要求： 1000元/月 不需要提供住房
到职时间： 可随时到岗
技能专长
语言能力：
教育培训
教育经历：
时间 所在学校 学历
2015年9月 - 2015年7月 洛阳理工学校
工作经历
所在公司：
时间范围：
公司性质：
所属行业：
担任职位：
工作描述：
离职原因：
其他信息
自我评价： 本人具有积极向上的生活态度，广泛的兴趣爱好。对工作认真负责勤恳踏实，有一定的创新精神。注重团队合作精神和集体观念。
发展方向： 语言表达、适应能力强
其他要求：
联系方式
【学前教育个人简历范文五】
姓名：**
性别：女
年龄：23
民族：汉族
政治面貌：党员
联系方式：xxx-xxxx-xxxx
电子邮件：
求职意向
期望从事职业：幼教、小学教师、家教
自我评价
多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
教育经历
2010.9~2014.7 xx师范大学 学前教育专业 教育学学士
连续四年获得校奖学金
所获奖励：
2012年 获得××辩论赛“一等奖”
2012年 获得院级奖学金“三等奖”
2011年 获得“学生团干部”
2011年 获得省级“优秀团员”
工作经历
2013年10月—至今 xx幼儿园 幼师学前教育专业大学生个人简历范本由精品学习网提供!
主要工作：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子，学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任
个人技能
大学英语四/六级(CET-4/6) 良好的听说读写能力
快速浏览 英语 专业文件及书籍，撰写英文文件，用 英语 与外国人进行交谈
国家计算机三级 (数据库技术)
熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop
普通话
普通话等级证书一级甲 读写能力精通 优秀的听说能力
本专业证书
教师(幼师)资格证、心理咨询师
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