51 焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。( )
参考答案：错
参考解析：
焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征，而非精神症。
52 根据性格的差异特征，可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。( )
参考答案：对
53 综合是指对所学材料作价值判断的能力。( )
参考答案：错
参考解析：
综合是指将所学的零碎知识整合成为知识系统，对所学材料作价值判断的能力指的是评价。
54 教科书中的练习题多属于有结构的问题。( )
参考答案：对
55 学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。( )
参考答案：对
四、情景题(共20分)
阅读下文，回答题
在实际的教学中，有的教师经常对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。
56 你是否认同这一做法?( )[单选题]
参考答案：B
57 该做法属于( )。[单选题]
A.正强化
B.负强化
C.直接强化
参考答案：D
58 采用这一方法，有可能产生什么结果?( )[多选题]
A.使学生厌倦学习，产生心理障碍
B.容易引起记忆疲劳
C.降低学生记忆的效果
D.使学生丧失信心和学习主动性
参考答案：A,B,C,D
根据材料，回答题
《狐狸和乌鸦》教学片段
学习了课文的最后一段，教师打出了幻灯片，乌鸦寂寞地站在一棵树上。
师：请同学们仔细观察这只乌鸦的神态，想一想：看着狐狸叼起了肉进了洞，乌鸦心里会想些什么?
生：乌鸦会很伤心，心想：唉，都怪我爱听好听话，才会上当。
生：乌鸦真后悔，要是我不那么爱听好话，孩子们这时就有肉吃了。
老师正想总结，却有一男生忽然站起来，说：“乌鸦心想：嘿!我长这么大，从来没有听谁夸我羽毛漂亮、嗓子好，今天总算听到了。不就是一块肉吗，孩子别急，我再给你们找去。”顿时，全班哄堂大笑。
59 你认为老师应该怎样对待这名男同学?( )[单选题]
B.鼓励、启发
参考答案：B
60 老师的这种做法体现了什么教学原则?( )[单选题]
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.理论联系实际原则
参考答案：B
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