鼓励学生走出校园体验世界
深圳特区报：孔敬大学培养人才的理念是什么？如何让学生能够更好地适应如今这个社会？
柯迪才：我们的大学位于泰国东北部，这是泰国国内相对较偏远、贫穷的一个区域。但我们也因此拥有不少教学上的优势。首先，孔敬大学开设了大约有十门通识教育课程，我们尝试将每一门通识课程都与当地社区服务连接起来。当学生选择了这样的课程，我们就会带学生到当地的村庄生活一至两周，与当地人民生活在一起，了解他们的生活以及他们所面临的问题，例如耕作时的困难等等。学生回到学校之后就会提出想法，尝试为他们解决问题。学生同时也还可以通过参加志愿营活动接触当地人民的生活，为他们提供协助。这两方面课程都是自愿参加的，但我们的学生必须完成一个要求，每个学生在本科学习期间必须要参加１００个小时的活动，包括学术会议、体育运动等各类型的活动，如果不能完成将不能毕业。
我认为，如果学生们可以走出校园，体验世界，他们的思维和视野将会更开阔，同时更有助于培养他们的创新能力，而这是现今社会对人才的一大要求。
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提高学生英语能力 借优势学科与国际接轨
深圳特区报：高校国际化是目前的全球趋势，您对此有何看法？孔敬大学的国际化战略是什么？
柯迪才：国际化对于高校来说当然是极其重要的，如果我们的大学不能走向国际，那么学生就不能走遍全球，只能留在当地工作。所以我想，我们要向世界展开怀抱，为我们的学生提供一个良好的机会，让他们不仅在本国工作，同时在国际舞台上展露身手。
我认为，对于泰国的大学来说，首先最重要的是加强学生的英语能力，如果他们不能很好地运用英语，就不能与世界各地的人们沟通。就目前泰国的情况来看，学生的英语会话能力还不高，我想只有少于１０％的学生拥有优秀的英语会话能力。在孔敬大学，我们要求我们的本科生要完成１０个学分、至少４门英语课程，但即使如此他们可能还是不能很好掌握会话能力。因为我们教学生们怎么读、怎么写，却不注重教他们怎么听、怎么说。所以我的想法是，要让学生通过听、说真正地掌握英语。我刚才提及的电影院，事实上是我们将要实施的计划之一。我们计划在校园里每天播放英语电影，一天天下去，我相信学生们的英语听说能力能够得到改善。
除了通过提升学生语言能力这一途径，孔敬大学也决心凭借我们的优势研究领域与国际接轨。在泰国，许多来自国外的教授并不知道孔敬大学，他们大多数只了解朱拉隆功大学等位于曼谷的大学。但是，孔敬大学拥有自己的优势，尤其是健康和农业方面的研究。现在我可以说，孔敬大学在传染病研究领域是亚洲最好的，在全球排名第六，目前有一些国外大学对我们这一方面的研究很有兴趣，提出研究上的合作。许多来自中国、日本、美国的学生、学者都来到孔敬大学进行一些研究合作或学习、交换意见等等。从这些优势领域起步，相信有更多人会了解孔敬大学，那么在将来，我们的其他研究领域也能够走向国际。
另外，孔敬大学与超过２１个国家的高校机构签署了协议，这也让我们对这些合作的范围、目标与责任更为清晰，例如取消学生交换所需的费用，对研究合作的支持等等，同时促进了我们与其他高校之间的合作。目前，孔敬大学在与相邻的亚洲高校机构的有着密切且有益的合作，其中的一个合作形式是通过邻国计划。这项计划使得与我们签署了协议的大湄公河区域高校的教员和学生，都可以到我校学习并获取学位。这是一项持续性的计划，每年为学生或教员提供奖学金，我们的目的是大力培养此区域的人才。
高校应成为保留、推广文化艺术的先锋
深圳特区报：孔敬大学与中国的合作有哪些？进展如何？
柯迪才：孔敬大学与广西医科大学、广西中医学院、西南大学、云南农业大学等都有紧密合作。我特别想提及的一点是，孔敬大学目前正致力于推广大湄公河次区域（包括湄公河流域内的中国、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨和越南六国）的文化及艺术。孔敬大学位于泰国东北部，非常接近此区域，我们想要更多地了解这片区域内所有国家地区的社会及文化，孔敬大学希望成为此区域内领先的高等院校。
了解一个地区的文化，事实上对商业的进行是必要而且有利的。今年六月，我来到中国云南省的西双版纳，与当地的职业学校的教职人员进行交流。这是我第一次到云南去，我很惊奇地发现，我居然能够和那里的人们用泰语交流！他们的生活方式也跟我们非常相似。这很有趣，我们因此也可以告诉我们国家的人们，为什么不选择到西双版纳经商、开展生意？此外，我们也与西双版纳当地的职业学校签订了协议，两校之间将会进行教职员工的交流，孔敬大学也将会为帮助职业学校成为大学。孔敬大学也将向职业学校的教师提供奖学金，他们可以到孔敬大学学习，获得博士学位。
