2016教师资格考试复习经验分享

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  2016教师资格考试复习经验分享

  在众多的教资考生中,90%以上的考生都是零基础,因此,学习心理学和教育学对于他们来说,难度很大,制定合理的备考攻略就显得尤为重要:

  (1)及时复习,经常复习。

  这是根据艾宾浩斯遗忘的规律来进行的复习。考生在看完每一个知识点后,应该进行及时的复习和巩固,加深自己的印象,达到150%的学习。

  (2)合理分配时间。

  利用前摄抑制和倒摄抑制的特点,合理的调整自己的学习时间,使学习效果达到最佳;

  (3)做到分散复习与集中复习相结合。

  做好复习的计划,分段、分部分进行复习,切忌过于集中复习,良好的调整复习的时间段和内容;

  (4)反复阅读与试图回忆相结合。

  多次的阅读材料,将现有的知识和已有的知识经验相结合,回忆课上教师授课的知识点,加大新旧知识的链接,加深印象;

  (5)复习方法要多样化。

  除了以往的自己背知识点之外,也可以采用多种形式加深自己的印象,比如和同学之间相互答题,相互监督;每掌握一章知识点之后就做相应的习题等;

  (6)运用多种感官参与复习。

  运用多种感官,除了单纯的看知识点,也可以编写变记忆,可以反复的阅读等。

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  (2)合理分配时间。

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  (3)做到分散复习与集中复习相结合。

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  (4)反复阅读与试图回忆相结合。

  多次的阅读材料,将现有的知识和已有的知识经验相结合,回忆课上教师授课的知识点,加大新旧知识的链接,加深印象;

  (5)复习方法要多样化。

  除了以往的自己背知识点之外,也可以采用多种形式加深自己的印象,比如和同学之间相互答题,相互监督;每掌握一章知识点之后就做相应的习题等;

  (6)运用多种感官参与复习。

  运用多种感官,除了单纯的看知识点,也可以编写变记忆,可以反复的阅读等。

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