学校消防安全活动日方案

  【学校消防安全活动日方案一】

  11月9日是全国消防日,为普及全民消防安全知识,提高全校防控火灾的能力,进一步推动消防工作社会化进程,有效预防和遏制重特大火灾事故的发生,为构建和谐社会创造良好的消防安全环境。经校党委研究决定:从11月1日至11月30日,在全校范围内开展以“人人关注消防,共建平安机关”为主题的 “119”消防宣传月活动。现制定如下工作方案:

  一、指导思想

  按照构建和谐社会的总体要求,巩固国庆节消防安全保卫工作战果,继续深化开展整治火灾隐患遏制重特大火灾,结合十七大消防保卫工作,针对当前消防工作实际,切实提高全校防控火灾的意识和能力,要以消防宣传“五进”工作为突破口,积极开展内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的宣传活动,形成全校共同关注消防安全工作的良好氛围。

  二、组织领导

  学校成立了以校长为组长,主管副校长为副组长,各科室负责人为成员的领导小组,领导小组负责对火灾隐患的排查,“119”宣传月的宣传进行督促指导、督察检查工作。各科室要做好人员的安排部署,做到分工明确,责任到人。

  三、“119宣传月”活动安排

  本次宣传月的活动主题为“人人关注消防,共建平安校园”。各科室统一行动,利用“119宣传月”活动为契机,按照消防安全“五进”工作要求,认真开展形式多样的消防宣传活动。

  1、各科室要利用宣传栏、文化橱窗、板报、广播、悬挂宣传标语,向全体干部职工发放宣传材料等手段进行消防安全宣传,提高干部职工的防火意识。

  2、开展消防演习工作。邀请消防部队官兵举办疏散演习活动并讲解相关消防常识的知识,组织干部职工进行灭火、抢险、逃生等项目的培训,使干部职工通过培训,全面提高其防火意识。

  3、认真开展火灾隐患大检查工作,对校内的重点部位,宿舍、财务室等重点单位认真排查,检查灭火器材是否过期,对值班人员进行了防火知识的培训。办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口是否畅通,人员密集科室公共区域的外窗及宿舍房间的外窗是否安装金属护栏,疏散指示标志设置、数量是否符合消防技术规范要求。火灾自动报警、灭火等固定消防设施是否按照消防法规和技术规范的要求设置,固定消防设施是否灵通有效,日常维修管理是否到位,用火用电制度是否健全。实行24小时昼夜值班,消除一切隐患,确保人民财产安全。

  四、工作要求

  1、加强领导、落实责任。从构建社会主义和谐社会的高度,牢固树立“人民生命至上,火灾隐患必除”的指导思想,把火灾隐患普查整治工作摆上重要议事议程。

  2、广泛开展宣传,营造良好氛围。利用“119”宣传月主题活动为契机,充分利用广播、标语、横幅等宣传形式,调动干部职工参与的积极性,开展形式多样、有声有色、切实有效的宣传教育活动,做到人人皆知。

  3、落实保障措施,建立工作制度。要建立重大火灾隐患督办和责任追究制度,对失职造成火灾的人员,校里将根据有关规定追究有关责任人的责任。建立信息报告制度,加强信息沟通、请示报告制度,反映工作进展情况,及时报告重要信息,重大火灾隐患。

  【学校消防安全活动日方案二】

  一、活动背景

  对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

  二、活动目标

  1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

  2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。

  3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义

  三、活动时间:20xx年10月(红十月活动之一)

  四、活动空间:学校—消防中队——家庭

  五、活动准备:

  1、谈谈消防安全的重要性

  2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

  六、主题确定:

  1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。

  2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

  (1)小学生消防安全知识

  (2)火灾发生时怎样逃生

  (3)消防器材知多少

  (4)家庭失火怎样应急

  3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

  4、选出小组长4名,拟定小组名称。

  七、活动过程:

  (一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

  (二)、拟定小组活动计划

  (三)、实践活动

  1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演习。

  2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

  3、上网查资料

  (四)、整理资料

  1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

  2、制作宣传卡片,自编儿歌。

  3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。

  (五)、成果展示与交流

  资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消防器材图片

  (六)、活动总结

  1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。

  2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》

  3、评选活动积极分子

  4、交流活动体验

  (七)、相关资料

  消防儿歌(一)

  消防用具要记牢,实战场合不可少,防火阀和消防泵,一个来灭一个防,消防高温排烟机,大火逃生必须要,家装钢质防火门,勿怕大火进门烧,火场之中命难保,消防应急灯来照,可用干粉灭火器,沉着冷静就安好,记住火警119,及时报警灾可少。

  消防儿歌(二)

  家庭失火别着急,沉着冷静守秩序,遇到火灾别害怕,火警电话要牢记,烟雾较浓别慌张,匍匐前进有空气,逃离火场要关门,防止火灾速蔓延,抢救要及时迅速。

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