21 学生的神态表情包括( )
A.目光
B.面部表情
C.形态动作
D.心理变化
参考答案：A,B,C
22 学校规章制度的作用包括( )
A.明确与规范
B.提高与改进
C.约束与激励
D.平衡、协调与稳定
参考答案：A,C,D
23 班级管理的过程是( )
A.班级管理计划的制定
B.班级管理计划的实施
C.班级管理的总结
D.班级管理计划的评价
参考答案：A,B,C
24现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在( )
A.以心理学的研究成果作为主要基础和前提
B.现代教学方法的发展与教学实验紧密结合
C.从系统整体的观点研究教学方法理论
D.把研究学生的学习、培养学生的自学能力放在突出位置
参考答案：A,B,C,D
25选择和运用教学方法的基本依据是( )
A.教学目的和任务
B.课程性质与教材特点
C.学生特点和教师自身的特点
D.教学条件
参考答案：A,B,C,D26 教学技能的特点有( )
A.示范性
B.复杂性
C.发展性
D.操作性
参考答案：A,B,D
27 影响人格发展的因素有( )
A.家庭教育模式
B.学校教育
C.同辈群体
D.自我意识
参考答案：A,B,D
28学习的心理实质是( )
A.学习表现为行为和行为潜能的变化
B.这种变化是相对持久的
C.变化是由反复经验引起的
D.动物不存在学习行为
参考答案：A,B,C
参考解析:
学习的心理实质 ：第一，这一定义首先说明，学习是一个介乎经验与行为之间的中间变量。学习者必须凭借反复的练习与经验，才有可能产生行为或行为潜能的持久变化。第二，学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化，但这些变化都是比较短暂的。第三，学习是由反复经验而引起的。因此，本题选择ABC。
29 班级授课制的优点有( )
A.有利于学生的健康成长
B.有利于提高教学效率
C.有利于发挥教师的主导作用
D.有利于发挥学生集体的教育作用
参考答案：B,C,D
30教育法规的效力包括( )
A.时间效力
B.地域效力
C.人的效力
D.物的效力
参考答案：A,B,C
参考解析:
教育法规的效力包括：时间效力、地域效力和人的效力。因此，本题选择ABC选项。
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