幼儿园综合教案

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  幼儿园综合教案一:大自然中的伞

  【活动目标】

  1、知道大自然中有许多像伞的动、植物。

  2、通过倾听、讨论、讲述,分享有关伞状植物的经验。

  3、乐意画出自己看到的大自然中像伞的动、植物。

  【活动准备】

  1、幻灯片:大自然中的伞。

  2、课前请家长带孩子到大自然中去寻找像伞的植物、动物。

  3、故事《借你一把伞》。

  4、画纸、画笔。

  【活动过程】

  一、我要讲一个故事给你们听,故事的名字叫《借你一把伞》。

  1、听故事:借你一把伞。

  第一遍不演示幻灯片,认真听老师讲。

  2、第二遍故事前提要求:请你们记清楚小动物们都是用什么当的伞?

  边讲故事边演示幻灯片:银杏叶—蚂蚁、莲叶—青蛙、菠菜—兔子、芋头叶—小狐狸、大荷叶—大熊、伞—小狗。

  提问:

  —故事里的动物们都借了什么给娜娜当伞呢?

  —小动物们用菜和叶子当他们的什么?

  —下雨的时候,小蚂蚁把银杏叶当作它的什么?

  —下雨的时候,青蛙把莲叶当作它的什么?

  —下雨的时候,兔子把菠菜当作它的什么?

  —下雨的时候,小狐狸把芋头叶当作它的什么?

  —下雨的时候,大熊把荷叶当作它的什么?

  二、在大自然中还有好多好多的伞,你看见了哪些像伞的植物?

  1、演示幻灯片:

  《大自然中的伞——植物》

  幻灯片-像伞的树

  像伞的蘑菇

  像伞的花

  像伞的菜

  你们在大自然中还看见哪些像伞的动物?

  2、演示幻灯片:《大自然中的伞——动物》

  三、我们知道了那么多像伞的漂亮的植物和动物,今天就把你喜欢的像伞的植物画下来吧。

  展示幼儿的作品,说说自己画的什么像伞的植物或动物。

  幼儿园综合教案二:圆圆的汉堡

  【活动目标】

  1、尝试制作汉堡,体验自己动手制作汉堡的乐趣。

  2、复习、巩固对圆形的认知。

  【活动准备】

  1、圆形的面包、火腿片、黄瓜片、胡萝卜片若干。

  2、盘子、牙签、消毒的湿毛巾若干。

  3、自制的汉堡一个。

  【活动过程】

  一、组织幼儿谈话。

  请你说一说自己吃过什么样的汉堡?

  二、教师展示自制汉堡,激发幼儿的制作兴趣。

  1、观察教师制作的汉堡是什么形状的?是用什么做的?

  教师小结:老师制作的汉堡是圆形的,是用圆形的面包、火腿片、黄瓜片、胡萝卜片做成的。

  2、教师演示制作步骤。

  三、鼓励幼儿尝试制作汉堡。

  1、幼儿先用消毒的湿毛巾擦手,按秩序地取盘子并选择制作材料,(教师提醒幼儿要选两片面包)到指定的地点动手制作汉堡。

  2、幼儿动手制作汉堡,教师巡回做适宜的指导。

  四、请幼儿品尝汉堡,体验自己的劳动成果。

  教学变式:教师根据当地的制作材料,可以选择馒头片、煎饼、煎鸡蛋一级其他的蔬菜制作中式汉堡。

  【活动延伸】

  取得家长的支持与配合,引导、鼓励幼儿在家中敢于尝试自己制作不同种类的汉堡。

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