二、谱曲-夯实育人平台
围绕一个目标，依托两个计划，抓好三个课堂，强化四种能力。即围绕专业人才培养目标，依托专业培养计划和自主发展计划，抓好以专业教学为主的第一课堂、以能力素质拓展为主的第二课堂、以网络思政教育为主的第三课堂，强化学生的专业学习、科技实践、心理健康和综合素质。
1、巩固第一课堂的基础育人地位
坚持辅导员“进课堂”，每两周公示听课交流情况。开展“专业教育”、“诚信应考教育”、“学风建设月”等主题教育活动，促进良好学风养成;20xx年，研究生以第一作者发表SCI 92篇，数量为前3年之和，EI 41篇;1人获评王涛英才奖学金、2人获评十大学生标兵、3人获评第十届研究生“学术十杰”称号;共21支队伍参加研究生数学建模大赛，2支获一等奖(全校3支)，29支队伍参加美国数学建模竞赛，2支获一等奖;1班级以第一名获评学校优良学风标兵班，学院以第一名获评博萃节优秀组织单位。
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