高校教务处领导班子任期工作总结

  根据教育部、省厅关于教师教育改革文件,积极实施“博雅名师”培养工程,进一步深化教师教育改革,建立了“一中心、一体系一平台”的教师教育培养模式。出台了《商丘师范学院师范生教师职业技能训练管理办法》,实施师范生教师职业技能证书制度。获批河南省首批教师教育改革创新实验区项目、河南省卓越小学教师培养计划项目、“地方院校免费全科小学教师培养计划项目各1项。五年以来,连续组织学生参加年度河南省师范专业毕业生教学技能大赛活动,累计获批省级一等奖30多人,学校荣获优秀组织奖5次。

  六、加强教师培养训练,促进教师专业发展

  采取多途径促进教师专业发展,分类实施单科进修、网络课程学习,邀请专家讲学,组织在职培训,以赛代训等方式,促进教师专业发展。举办了教师教学大赛暨微课教学比赛,遴选优秀选手参加省级和全国比赛。在河南省赛区取得一等奖1名,二等奖10名,三等奖13名。在全国比赛中有2名教师的作品荣获三等奖。

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