2017辽宁鞍山中考物理大纲解析

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  2017辽宁鞍山中考物理大纲解析

  物理:找出弱点把弱变强

  解读教师:二中高级教师 张晓彤

  今年《考试大纲》与去年的《考试大纲》的要求没有变化,题型也没有变化。《考试大纲》中对探究性实验的环节和过程阐述的较多,说明对实验探究的重视。对于物理,可以分三轮复习。

  第一轮,基础知识的复习。

  无论高分学生还是低分学生,基础知识部分失分最多,因此,无论基础好的同学还是差的同学都应该重视这部分的内容。

  怎样进行基础知识的复习呢?先写出每一章的知识结构,对知识进行梳理,找出重点,找出易错的点加以重点复习。知识的梳理过程要把分散的知识进行网络化,便于区分相近的知识点。在对基础知识进行复习的同时一定要配合做一些相关试题,特别是基础题目。 并对其中做错的题目进行重点分析,而不是简单的对答案。任何错误的题目,无论是简单题还是难题都是对学生物理方面薄弱点的最好体现。这也是提高复习效率的一种有效方法。要求学生总结易混易错的题,找出自己的弱点。例如:做选择题,明白错误选项当中的错误到底出在哪里,可以如何改正,加怎样的条件可以变成正确选项。对实验的复习也是本轮的重点,一定要明确实验的目的和原理。

  第二轮,计算题为主的复习。

  中考试题中计算题是综合题,复习时以书上的计算题为基础,通过学生自主的增加条件,演变成各种类型题,把知识更进一步进行系统化。

  同时,物理计算题主要考查学生的分析能力,很多时候不会做计算题是因为没能够理解题目的真正意思。如果同学们能够从题目当中顺利的抽出题干,抓住重点词语的分析,尤其是对题中不同于其他题的描述以及带括号部分的分析,问题迎刃而解。强调审题的重要性。书写过程完整。

  很多设计实验题也是计算题,依据实验原理,找出缺少的条件,利用已有的器材测出相关的物理量,实验结论就出来了。

  第三轮,依然是看书,重点看以前出错的知识点,书没看到的地方,重视课后习题。

  总之,对应《考试大纲》找出自己的弱点是关键,把弱点变强是取得好成绩的关键。

  以下是鞍山2017年全部科目的试题发布入口:


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