2017校园去极端化自查报告范文

  五、2017年努力方向

  2017年,我校将以义务教育学校均衡发展为契机,以深入实施素质教育的突破口,紧紧围绕去极端化教育这一主题,继续加强师生的思想道德建设。一是依托学校体育场地,围绕体育健体的目标,开展羽毛球、乒乓球、篮球、足球、达木卡等运动项目,积极构建和谐的校园文化,为学生提供多元、特色、个性的发展之路,形成学校特色。二是实施体育、艺术2+1项目活动方案,鼓励学生积极参加绘画、剪纸、书法、民族舞蹈、古筝、冬不拉、都塔尔等社团,陶冶学生情操,发展学生特长,用中华文化引领学生,淡化宗教氛围的影响。三是建立班级感恩日记,让学生记录每天身边发生的拾金不昧、互帮互助、民族团结的故事,将民族团结教育融入到学生的日常生活。


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