翠鸟的教学反思

  又如:尽管小鱼是那样的机灵,只悄悄地把头露出水面吐个小泡泡,可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。通过“悄悄、难以逃脱”等词,我知道不管小鱼怎么的不出声响,还是不能幸免遇难。说明翠鸟不仅有锐利的眼睛,还有敏捷的速度。这句话当中“尽管…只”这个关联词我体会到,这句话通过小鱼的无比机灵,可还是无法逃脱翠鸟的捕捉,反面衬托出翠鸟的动作的敏捷。

  还有“小鱼刚刚隐约可见,翠鸟就蹬开苇秆,像箭一样飞过去。”这句话中“隐约可见、蹬开、箭一样”这几个词,我体会到,小鱼似有似无的时候,翠鸟就行动了,蹬开苇秆,像“箭”一样,可以想象翠鸟的速度是多么的快。

  文中最后一句“刹那间,它叼起一条小鱼,贴着水面往远处飞走了。那苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”通过“刹那间、叼、贴、还在摇晃及还在荡漾”这几个词,我体会到翠鸟捕鱼速度之快,鱼被捕走了,翠鸟往远处飞走了,但是翠鸟出发时蹬开的苇秆还在摇晃,鱼儿被捉走了,那的水波还在荡漾,可见,翠鸟捕鱼这个过程是多么的迅速,行动是多么的敏捷。

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