幼儿园小班班务管理总结

  在幼儿的身体训练中我们坚持每天做操,让幼儿认识身体健康的重要,还开展了如玩皮球、钻山洞等比赛,让幼儿对体育锻炼产生浓厚的兴趣。美育是培养幼儿的美感、陶冶情操、提高幼儿综合素质的一项工作,我们在活动中教育幼儿

  认识美、寻找美、创造美,知道美的真正所在

  (二)、幼儿常规

  1.来园。幼儿能从不肯入园到高高兴兴地上幼儿园,主动向老师问好问早。进入冬季后,经过老师的鼓励,孩子们都不怕冷,虽然入园时间推迟了,但都能坚持上学、自己搬小椅、取玩具、与父母告别。

  2.盥洗活动。指导和帮助幼儿按顺序洗手,知道洗手时要将袖子挽起来不弄湿,洗手时用肥皂将手洗干净,特别是在吃饭之前,要求幼儿一定要用肥皂洗手。了解幼儿大小便的习惯,随时观察幼儿是否需要大小便,胡立锦小朋友在家养成每天早上大便的习惯,到幼儿园后,他不愿在学校里解,以至拉在身上。在我们的督促、提醒下,现在他能主动地拿纸上厕所,不再弄脏衣服。周静颖小朋友连续几天都将小便解在身上,甚至有时将她送到厕所她还尿湿裤子,我悄悄跟在她后面观察她几天,终于发现了原因:小朋友们上厕所,她也跟过去,但并不解小便,而是到厕所玩,再与大家一起进教室,到要解小便时已来不及,问家长周静颖在家的情况,妈妈也说她在家也有这个坏习惯,叫她解她不解,到真正解时已是最着急的时候。了解这个情况后,我们每天都定时带她到厕所,并看着解小便,过两天后我说在门外看,一定要解干净,慢慢地帮她改掉坏习惯,现在已不再尿湿裤子了。

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