七年级语文工作总结第二学期

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  在即将过去的一学期里,本人任教两个班的语文,现将这学期的工作小结如下:

  一、 思想方面

  坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育、新课程标准实施的方针政策,着力于培养学生的创新能力和实践能力,既教书又育人。

  二、 教学方面

  在备课时,我总是认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路。教材上有许多课文都是新篇目,教参上提供的资料也不充分。我总是多方查找资料,并发挥网络功能,力求传授给学生最全面的知识。

  为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效果,我还采取了如下的一些措施和方法:

  1.注重课堂讲解的方式。面对需要给学生讲解清楚的知识点和问题,我总是先问问自己:要讲解清楚哪些内容?这些内容有没有一个比较好的呈现顺序?用什么方式讲解这些内容学生更容易理解、更容易模仿操作?面对即将接受课堂讲解的学生,我也总是问问自己:这些学生在语文基础上都有哪些积累?能够应对什么层次的问题?哪种讲解方式更能面向层次不同的学生,并让他们各有所思,各有所获?这些学生在学习方法或者思考方式上还需要哪些指导?这些指导面向学生全体的时候,他们会遇到哪些不同的困难和收获?这些问题思考清楚了,才开始决定将节内容的轻重缓急,决定哪里用什么内容起到激发思考的作用,哪里用什么问题引起学生对已有知识的调用。

  2.运用多媒体网络教学,提高语文课堂教学的效果。近几年多媒体网络教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可观赏性和趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,再加上本册书上介绍自然风光和科技成就的文章较多,内容比较抽象,为了能让学生得到形象的感受,课前我总是要丛网上搜集大量的图片和其他资料,精心制作课件,有时晚上为了制作或修改一个课件,我要忙到很晚,尽管感到很累,但上课时,看到学生惊喜的眼神,听到学生激动的“耶耶”的欢呼声,我真的感到一种满足。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  这一学期,我在教学工作上有所收获,也有所遗憾。收获成为过去,遗憾激励我不断反省,不断前行。

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